小学五年级数学成长的脚印.docxVIP

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  • 2023-09-13 发布于山东
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第4课时成长的脚迹(2) 基础作业 不夯实基础,难建成高楼。 1.预计以下图形的面积。(假定每个小方格的面积是1cm2。) 有一个边长为6cm的正方形,如图,A、B分别是两边的中点,暗影部分的面积是多少平方厘米? 2 3.估一估方格纸上圆和不规则图形的面积。(假定每个小方格的面积为1dm。) 圆的面积约为dm 2。 不规则图形的面积约为 dm 2。 综合提高 要点难点,一扫而光。 4.估一估:图形面积约为  (  )。(假定小方格的边长是  1cm。) 5.下边是一块近似平行四边形的地,现要在这块地上种上草坪,每平方米草坪的价钱是 15 元,大概需要多少元?(假定每个小方格的边长表示10m。) 6.预计一下教室讲台的面积。 拓展研究 贯通融会,应用创新,方能一显身手。 7.一棵树约犹如图的树叶10000片,在有阳光时,大概每25m2的树叶能在一天里开释足 够一个人呼吸所需的氧气,一片树林有1000棵这样的树,在有阳光时,一天开释的氧气能 知足多少人呼吸的需要?(提示:先估量一片树叶的面积。) 第4课时 1.略2.4.5平方厘米3.略 略 5.约34500元6.略7.略

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