师德师风演讲稿幼儿教师.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 师德师风演讲稿幼儿教师 师德师风演讲稿幼儿教师 第一篇 敬重的领导，友爱的同事们：  大家好！  尽管八月的天气是那么的酷热，但我们的教师每天都冒着高温准时来到园内参与师德培训，在不经意间，今日就到了培训的最终一天，即将要划上一个圆满的句号。本次师德学习我们幼儿园的主题定位为“做学习型教师〞，并在开始的第一天就赠送给了我们每位教师一本好书，期望我们在不断的阅读与学习中获得收获。师德学习过程中，不管是在听取西瓜豆豆的讲座还是倪局长的讲座，其中许多内容都是跟学习有关。通过这些日子的培训使我体会深刻，并对自己今后的成长有了一个更为明确目标定位。  一、成为学习型教师的必要性  现代社会，是“学问爆炸〞与“信息爆炸〞的时代。在这个时代，人只有不断从环境中汲取对自己有益的学问来进展自身、完善自身，通过不断学习、学习、再学习，才能适应这个日新月异的世界。因此，信息时代的教师必需成为一个终身学习者，通过不断学习与成长，实现自身的进展。同时，儿童作为社会的一员，也受到来自信息社会生活与环境各方面的影响，他们比以往任何时代的儿童接触到更多更新的事物，他们对四周环境与事物的疑问也越来越多。  这要求教师必需快速回应儿童的需求，准时满足他们的好奇心