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二年级下册语文试卷版
二年级下册语文试卷版 第一篇 一、拼音小帮手【8分】 我把以下汉字的错误音节划掉。(4分) 避(bì pì )开 侦(zhēn zhēnɡ)察 挪(nuó luó)移 蔚(wèi wù)蓝 我能写出下面音节的词语。(4分) xí ɡuàn( ) yú chǔn( ) shā tān( ) biān fú ( ) 二、字词小伙伴【24分】 我肯定能写好下面的汉字。(4分) 我能用查字典的方法正确填写表格。(4分) 我在每个词的错别字下划上“ 〞,改正在括号里。(4分) 若无奇事( ) 知己知比( ) 百站百胜( ) 随新所欲( ) 我能给下面每组汉字组一个好词。(4分) 削( ) 哨( ) 恶 wù( ) è( ) 我为没有标点的句子打上标点,为后面词语写出反义词。(4分) (1)挺巧 小孩子 你做得挺巧我哇 军官点了点头。 (挺巧 — ) (2)莫非它的眼睛特殊敏锐, 能在漆黑的夜里看清晰全部的东西吗? (敏锐— ) 我能依据以下意思写出课文中的词语。(4分) (1)像游鱼那样连贯着出现。( ) (2)力量所指向的地方,谁也抵抗不住。 ( ) 三、句子小乐园【20分】 我能照样子改写下面的句子。(4分) 例:“林务官把灌木丛砍了。〞 改写为:灌木丛被林务官砍了。 (1)蝙蝠把飞蛾和蚊子捕捉了。 改写为: (2)害虫把树林慢慢给毁了。 改写为: 我在对课文的正确理解的括号里打上√〞。(4分) 《自然之道》使我们懂得了: ①不能根据自然规律办事。( ) ②假如不根据自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。( ) 我能修改下面的病句。(4分) (1)每个小学生都应当上课用心听讲的好习惯。 我这样改: (2)我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 我这样改: 我能用下面的词语写句子。(4分) (1)争先恐后—— (2)假如……就……—— 我能把学过的古诗《望洞庭》默写下来。(4分) 望洞庭 [唐]刘禹锡 , 。 , 。 四、阅读小天地【23分】 (一)我再读《蝙蝠和雷达》选段,完成后面的题。(11分) 科学家经过反复讨论,最终jiē kāi( )了蝙蝠能在夜间飞行的隐秘。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推动,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立即转变飞行的方向。 科学家mó fǎng( )蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清晰前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1、按拼音写词语。(2分) 2、从文中找出以下词语的近义词。(3分) 仿照( )重复( )阻碍( ) 3、读了这个片段,我知道( )(2分) 4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:( )(2分) 5、科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?也可以说说自己的小发明。(2分) 答: (二)我还能完成下面短文后面的题。(12分) 小爬虫的道理 ① 那天我正伏案写作,“丁〞的一声,一枚绿豆大小的圆形从天而降,落在桌面上。 ② 我停下笔,刚要伸手掂(diān)量那枚“小绿豆〞,不料它却突然伸展成椭(tuǒ)圆样子,十几只白色的小足在空中快速地挥动着——这分明是一只小爬虫呀。 ③ 小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,期望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立即缩成一团。 ④ 我好奇地看着它当心地展开身体。它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞(páng)大〞的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的缘由,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次老以失败而告终,( )它毫不气馁(něi),一阵激烈的努力过后,稍稍停留几分钟,便又开始使
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