财经大类专业人才培养方案（模板）.docVIP

财经大类专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，通晓会计准则及相关财经法规，能在营利性和非营利性机构从事会计等方面的相关工作，并能够适应会计专业领域变化和专业理论的发展而持续更新专业知识和提高专业工作能力，具有较强专业技能、实践能力和富有创新精神的高素质应用型专门人才。 二、毕业要求 本专业学生主要学习会计核算、财务管理、经济法、审计基础和税法等方面的基本理论和基本方法，全面接受会计思想，会计方法和实务操作技能的基本训练，掌握计算机技术、网络基本知识和会计软件的操作方法，具备毕业后从事财务会计工作所必备的专业素养。并在工作中初步具有分析和解决会计主体经济业务活动中财务会计一般问题的能力。 通过三年的学习，完成本专业全部规定课程计划的毕业生，应具有以下方面的知识和能力： 1、掌握会计专业必备的管理学、经济学和法律方面的基本理论和基本知识。 2、具备计算机及网络技术的基本知识和技能，能运用现代计算机技术和会计软件处理日常会计主体的相关业务。 3、掌握会计学的基本原理和基本方法，能熟练为一个会计主体从事会计核算和会计监督工作，且具备处理日常会计业务的操作技能。能用会计思维和会计方法分析、处理企业经营活动中的一般业务。 4、训练学生具有良好的语言和文字表述、人际沟通、信息获取能力，帮助学生获得将来从事社会工作所必须具备的职业素养。 5、熟悉国家颁布的会计法律法规，方针、政策及国际会计惯例，了解本专业知识体系及专业方向，能跟踪会计改革发展的新动向，能主动获取和运用会计新知识、新方法的能力。具有“会计人”所必备的职业操守和职业良知。 三、修业年限 修业年限：学制三年；学习年限二至五年 四、学分要求 本专业学生修读的总学分数应不少于120学分， 其中理论 54 学分，实践训练 66 学分。 五、职业面向 所属专业大类（代码） 所属专业类（代码） 对应行业（代码） 主要职业类别（代码） 主要岗位群 或技术领域举例 职业资格或职业技能等级证书举例 财财经大类 代码：63 财财务会计6303 会计，出纳，成本会计，财务主管 助理会计师 会计师 注册会计师 六、主要实践性教学环节（含主要专业实验） 主要实验包括计算机基础、财务会计、财务管理、会计软件及应用、会计岗位综合实训的相关实训操作。 实践性教学环节主要包括入学教育与军事训练(含军事理论)、暑期社会实践、专业见习、专业实习、毕业实习、毕业教育。 七、教学时间安排总表 教学时间 教学活动 一 二 三 合计 1 2 3 4 5 6 周数 课堂教学 14 17 17 17 17 80 复习考试 2 2 2 2 2 10 入学教育与军事训练 3 3 暑期社会实践与调查 （1） （1） 2 专业见习 （1） 1 毕业（教育）实习 16 16 毕业教育 1 1 总周数 19 19（1） 19 19（1） 19（1） 17 116 八、主要课程及简介 1、主要课程有：会计学基础、财务会计、成本会计学、财务管理、会计软件应用、审计学基础、管理会计学、国家税法、经济法。 2、主要课程简介 （1）会计学基础 主要内容:本课程是会计专业的一门重要专业核心课程。目的是通过本课程的学习让学生掌握会计核算的基本理论和基本方法，为后续的课程做准备。内容包括会计核算的基本前提、会计原则、会计要素、复式记账原理及方法、企业主要经济业务及其核算原理、账户及其分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计核算形式、会计报表及其编制原理等 （2）财务会计 主要内容：本课程是会计专业的一门重要的专业核心课程，是国家教育部制定的会计学专业课程之一。该教程作为会计学专业的核心骨干课程，在会计学科体系中占有非常重要的地位。掌握财务会计教程的内容，对于立志于学习会计知识、了解会计知识的学生来说是非常重要的。它主要以工业企业的资金运动为研究对象，以会计信息系统的四大环节——会计要素的确认、计量、记录和报告——为主线，系统地分析引起六大会计要素变化的相关会计业务处理，以及提供会计信息的基本原理和方法。 （3）成本会计学 主要内容：本课程是会计专业的一门重要专业核心课程。本课程主要研究企业成本管理基本理论，探讨企业成本管理实践方法一种应用性学科，是会计学和财务管理学专业的核心专业课。内容主要有成本会计学的基本概念、基本理论，目前常用的成本核算方法，掌握基本的成本预测、成本计划、成本分析和成本考核的做法。通过该课的学习，使学生明确成本在宏观经济及微观经济中的作用；了解成本会计在整个会计体系中的位置；掌握成本会计反映和监督的基本理论、基本知识、基本技能。为学习其他专业课打下良好的基础。