张厚粲《现代心理与教育统计学》（第5版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】.pdf

第一部分　考研真题精选 一、单项选择题 1数据分散且有极端值，描述集中趋势的最佳统计量是（　　）。[统考2022年研] A．平均数 B．中位数 C．全距 D．众数 【答案】B查看答案 【解析】当一组观测结果中出现两个极端数目时，当次数分布的两段数据或个别数据不清楚时，当需要快速估计一组数据的代表值时，常常用到中位数。平均数易受到极端值的影响。 2区间估计的原理是（　　）。[统考2022年研] A．概率论原理 B．反证法原理 C．抽样分布原理 D．小概率事件原理 【答案】C查看答案 【解析】区间估计依据抽样分布理论，利用抽样分布原理提供的概率解释，以标准误决定区间估计的长度。 3下列选项中，可以减少样本平均数的标准误的方法是（　　）。[统考2021年研] A．选取同质性样本 B．增大样本容量 C．选取异质性样本 D．减少样本容量 【答案】B查看答案 【解析】样本平均数分布的标准误即样本平均数分布的标准差，样本容量n越大，相应的标准误越小，故增大样本容量可以减小样本平均数分布的标准误。因此答案选B。 4考察不同性别大学生生源地的人数分布是否有差异，应该选用哪种统计方法？（　　）[统考2021年研] A．Z检验 B．t检验 C．卡方检验 D．F检验 【答案】C查看答案 【解析】根据题干可知，该研究涉及两个变量，分别是性别和生源地，性别是二分的类别变量，生源地是二分或多分的类别变量，故可以选用卡方检验中的独立检验。因此答案选C。 5已知某测验结果服从正态分布，总体方差σ2＝16，从中随机抽取100名被试，其平均值，方差S2＝6.25，则总体平均值μ的95%的置信区间为（　　）。[统考2020年研] A．76.97＜μ＜78.03 B．77.51＜μ＜78.49 C．77.22＜μ＜78.78 D．76.36＜μ＜78.64 【答案】C查看答案 【解析】根据样本统计量可计算得到样本平均数抽样分布的标准误为，因此可得置信区间为78±0.4×1.96＝78±0.78。 6下列描述相关系数r与回归系数bYX两者之间关系的公式中，正确的是（　　）。[统考2020年研] A． B． C． D． 【答案】B查看答案 【解析】相关系数是研究变量之间线性相关程度的量，而回归系数则表明自变量X对因变量Y影响大小的参数。B项，表明了相关系数和回归系数之间的关系。 7已知某小学一年级学生的体重平均数21kg，标准差3.2kg，身高平均数120cm，标准差6.0cm，则下列关于体重和身高离散程度的说法正确的是（　　）。[统考2019年研] A．体重离散程度更大 B．身高离散程度更大 C．两者离散程度一样 D．两者无法比较 【答案】A查看答案 【解析】计算体重和身高的变异系数，CV体重＝（3.2/21）×100%＝15.2%，CV身高＝（6/120）×100%＝5%。由此可知体重离散程度更大。 8已知某正态总体的标准差为16，现从中随机抽取一个n＝100的样本，样本标准差为16，则样本平均数分布的标准误为（　　）。[统考2019年研] A．0.16 B．1.6 C．4 D．25 【答案】B查看答案 【解析】总体正态，且方差已知，则样本平均数的分布为正态分布，标准误SE＝σ/sqr（n）＝16/10＝1.6。 9如果学生参加压力量表测试的分数服从正态分布，平均数为5，标准差为2，那么分数处在5和9之间的学生百分比约为（　　）。[统考2019年研] A．34% B．48% C．50% D．68% 【答案】B查看答案 【解析】计算原始分数为5的标准分数Z1＝0，原始分数为9的标准分数Z2＝2，已知±1.96包含95%的个体，则可估计p（0＜Z＜2）＝0.48。 10对样本平均数进行双尾假设检验，在α＝0.10水平上拒绝了虚无假设。如果用相同数据计算总体均值的置信区间，下列描述正确的是（　　）。[统考2019年研] A．置信区间不能覆盖总体均值 B．置信区间覆盖总体均值为10% C．置信区间覆盖总体均值为90% D．置信区间覆盖总体均值为0.9% 【答案】C查看答案 【解析】置信度即置信区间覆盖总体均值的概率，题干说明置信度为1－α＝0.90。 11一元线性回归分析中对回归方程是否有效进行检验，H0∶β＝0，t＝7.20，b＝1.80，则斜率抽样分布的标准误SEb为（　　）。[统考2019年研] A．0.25 B．1.48 C．2.68 D．4.00 【答案】A查看答案 【解析】斜率即回归系数，回归系数的显著性检验t＝（b－β）/SEb＝7.20，已知β＝0，b＝1.80，则可计算得到标准误SEb＝0.25。 12某次考试的平均分是85分，其标准差是5，小明考试考了90分，其标准分为（　　）。[北京师范大学2018年研] A．1 B．2 C．－1 D．－2 【答案】A