斯宾塞的快乐教育的读后感.docxVIP

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  • 2023-09-14 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 斯宾塞的快乐教育的读后感 斯宾塞的欢乐教育的读后感 第一篇 这是一本值得每一位老师和家长都去看的书,这本书诠释了欢乐教育的隐秘,但很遗憾我没能看全,网上只有少部分零零散散的章节,看了几个章节后,让我有许多感受,在这本书里,说了许多小斯宾塞的故事,从点滴的小故事中让我更进一步的明白了应当怎样做一位老师。 这本书告知我们,作为教育者(包括父母),肯定要努力成为一个欢乐的教育者,因为教育的目的是让孩子成为一个欢乐的人,所以教育的方法也应当是欢乐的。书中建议不要在自己心情很糟时教育孩子,这样简单将自己的心情发泄到孩子身上。在教育工作中,我也有心情很糟时,那时我就感觉什么都不顺,然后在孩子们做错事的时候狠狠批判他们,当时只见孩子们个个都很可怕的看着我,什么事都不敢做。所以我要努力变成一个欢乐、乐观的人,这样就会观察孩子的很多优点,形成欢乐、鼓舞的气氛,让孩子有成就感和实现感。相反当孩子心情很糟时,也不要开始教育或强迫他们学习什么,因为这样效果会很差,而误认为孩子的天赋很差,这样会使孩子很不欢乐。在今后的教学中我应当尽最大努力去成为一个欢乐的教育者。 《斯宾塞的欢乐教育》有一章写的是“走进孩子内心的12 张卡〞。孩子的内心世界就像一个装满隐秘的盒子,在这个盒

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