2011年辽宁省高考数学试卷.docxVIP

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2011 年辽宁省高考数学试卷 (文科) 一.选择题:本大题共 12 小题.每小题 5 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1、 (2011?6?1 辽宁)已知集合 A{x|x>1},B={x|-1<x< 2}则 A∩B=( ) A、{x|-1<x<2} B、{x|x>-1} C、{x -1<x<1} D、{x|1<x<2} 考点:交集及其运算。 专题: 计算题。 分析:利用交集的定义:由所有的属于两个集合的公共元素组成的集合;求出交集. 解答:解:∵A={x|x >1},B={x|-1<x<2} ∴A∩B={x|1<x<2} 故 选 D 点评:本题考查利用集合的交集、补集、并集的定义,求出集合的交集、并集、补集. 2、(2011?6?1 辽宁)i 为虚数单位, =( ) A、0 B、2i C、-2i D、4i 考点:虚数单位 i 及其性质。 专题:计算题。 分析:直接利用 i 的幂运算, 化简表达式即可得到结果. 解答:解: = =0 故选 A. 点评:本题是基础题,考查复数的基本运算, i 的幂的运算性质,考查计算能力,常考题型. 3、(2011?6?1 辽宁) 已知向量 =(2,1), =(-1,k), ?6?1(2 - ) =0,则 k=( ) A、-12 B、-6 C、6 D、12 考点:数量 积判断两个平面向量的垂直关系。 分析:利用向量的数量积个数求出 ;再利用向量的运算律将已知等式展开, 将 的值代入,求出k 的值. 解答:解:∵ ∴ ∵ 即 10-k+2=0 解得 k=12 故选 D 点评:本题考查向量的坐标形式的数量 积公式、考查向量的分配律. 4、(2011?6?1 辽宁)已知命题p:?6?9n∈N,2 n >1000,则¬p 为( ) A、 ?6?6n∈N,2 n ≤1000 B、?6?6n∈N,2 n >1000 C、: ?6?9n∈N,2 n ≤1000 D 、 :?6?9n∈N,2 n <1000 考点:命题的否定。 专题:综合题。 分析:利用含量词的命题的否定形式:将“任意”与“存在”互换;结论否定,写出命 题的否定. 解答:解:∵命题 p:?6?9n∈N,2 n >1000, 则¬p 为 ?6?6n∈N,2 n ≤1000 故选 A 点评:本题考查含量词的命题的否定形式:将“任意”与“存在”互换;结论否 定即可. 5、(2011?6?1 辽宁)若等比数列 a n 满足a n a n+1 =16 n ,则公比为( ) A、2 B、4 C、8 D、16 考 点:等比数列的性质。 专题:计算题。 分析:令 n=1,得到第 1 项与第 2 项的积为 16,记作①,令 n=2,得到第 2 项与第 3 项的积 为 256,记作②,然后利用② ÷①,利用等比数列的通项公式得到关于 q 的方程,求出方程 的解即可得到q 的值,然后把 q 的值代入经过检验得到满足题意的 q 的值即可. 解答:解:当 n=1 时,a 1 a 2 =16①;当 n=2 时,a 2 a 3 =256②, ②÷①得: =16,即 q 2 =16,解得q=4 或 q=-4, 当 q=-4 时,由①得: a 1 2 ×(-4) =16,即 a 1 2 =-4,无解,所以 q=-4 舍去, 则公比 q=4. 故选 B 点评:此题考查学生掌握等比数列的性质, 灵活运用等比数列的通项公式化简求值,是一道 基础题.学 生在求出 q 的值后,要经过判断得到满足题意的 q 的值, 即把 q=-4 舍去. 6、(2011?6?1 辽宁)若函数 为奇函数,则 a=( ) A、 B、 C、 D、1 考点:函数奇偶性的性质。 专题:计算题。 分析:利用奇函数的定义得到 f (-1)=-f(1),列出方程求出 a. 解答:解:∵f(x) 为奇函数 ∴f(-1)=-f(1) ∴ = ∴1+a=3(1-a) 解得 a= 故选 A 点评:本题考查利用奇函数的定义:对定义域内任意的自变量 x 都有 f(-x)=-f(x)成 立. 7、 (2011?6?1 辽宁)已知 F 是抛物线 y 2 =x 的焦点,A, B 是该抛物线上的两点,|AF|+|BF|=3 , 则线段 AB 的中点到y 轴的距离为( ) A、 B、1 C、 D、 考点:抛物线的定义。 专题:计算题。 分析:根据抛物线的方程求出准线方程,利用抛物线的定义抛物线上的点到焦点的距离等于 到准线的距离,列出方程求出 A,B 的中点横坐标,求出线 段 AB 的中点到 y 轴的距离. 解答:解:∵F 是抛物线 y 2 =x 的焦点 F( )准线方程 x= 设 A(x 1 ,y 1 ) B(x 2 , y 2 ) ∴|AF|+|BF|= =3 解得 ∴线段 AB 的中点横

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