一年级奥数-第21讲--火柴棒游戏(二)---教师版.docVIP

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  • 2023-09-13 发布于北京
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一年级奥数-第21讲--火柴棒游戏(二)---教师版.doc

博达智能思维训练教材 小学奥数 PAGE 2 关注每一位学生的成长 让每一位学生都有进步 小学奥数 第21讲 火柴棒游戏(二) 【专题导引】 火柴棒不仅可以摆成各种有趣的图形,也可以组成有趣的算式,增、减或移动算式中的火柴棒,还可以使算式发生奇妙的变化。 【典型例题】 【B1】下面的式子是不成立的,现只许移动一根火柴棒,使等式成立。 【试一试】请你在每道算术题上移动一根火柴,使等式成立。 1. 2. 【B2】下面算式是错的,请你只移动一根火柴棒,使等号两边相等。 【试一试】下面的算式是错误的,请移动一根火柴使等号两边相等。 【B3】只移动一根火柴棒,使下面等式成立。 【试一试】移动其中一根火柴棒,使下面等式成立。 【A1】只移动一根棒,使下面等式成立。 【试一试】移动一根火柴,使下面等式成立。 【A2】只移动两根火柴,使下面等式成立。 【试一试】移动一根火柴棒,使等式成立。 课 外 作 业 家长签名: 移动一根火柴,使等式成立。 (1) (1) (2) (2) (3) (4) (3) (4) (5) 我的学习收获:

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