部编版语文五年级下学期 第7单元 习作：中国的世界文化遗产 (1)测试卷（附答案）.docxVIP

部编版语文五下 第7单元 习作：中国的世界文化遗产 写作任务 本次习作你打算写什么？怎么写？填一填。 资料袋 中国的世界遗产 截至 2019 年 7 月，中国世界遗产已达 55 项，其中世界文化遗产 37 项、世界文化与自然双重遗产 4 项、世界自然遗产 14 项，与意大利并列为拥有世界遗产最多的国家。 中国的世界文化遗产有长城、敦煌莫高窟、北京和沈阳的明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址、云冈石窟、良渚古城遗址等。世界文化与自然双重遗产有泰山、黄山、武夷山等。世界自然遗产有九寨沟风景名胜区、四川大熊猫栖息地等。 小贴士：在介绍某一项世界文化遗产时，一定要注意做到有层次性、条理性。要在动笔之前就规划好先介绍什么，后介绍什么，做到胸有成竹，不可想到哪里就写到哪里。为了让你的习作生动有趣，可以适当加入与文化遗产相关的传说、典故等。 (1) 我会审题：根据习作要求，我会先搜集资料，确定中国的世界文化遗产有哪些，然后选择自己最熟悉的一处，如 来写。 (2) 我有思路 我本次习作的标题是“ ”。我会先搜集有关的 ，并对其进行分类、挑选、补充，然后撰写文章，同时我会注意使用 、 等辅助介绍，使介绍的内容更加生动、清晰。 阅读材料,回答问题 读下面的资料，按要求完成练习。 材料一 长城（The Great Wall），又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的城墙，用以限隔敌骑的行动。长城不是一道孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。长城修筑的历史可上溯到西周时期，当时的防御工程还是“列城”（连续排列的城堡）。秦灭六国一统天下后，秦始皇命人连接和修缮后的长城，始有“万里长城”之称。今天人们所看到的长城多是明朝修筑的。 材料二 长城相关的图片。 (1) 这两则材料为我们提供了长城的 、 、 等方面的资料。 (2) 按照“方法指导”搜集有关长城的资料，再结合上面的两则材料，简要介绍长城。 写话 根据提示，把下面的习作片段改写得更加生动形象。 1974 年以来，在秦始皇陵东 1.5 公里处，发现从葬兵马俑坑三处，三坑成品字形排列，面积超过 20000 平方米，出土陶俑近 8000 件、战车百乘以及数万件实物兵器等文物。其中一号坑埋葬着和真人真马同大的陶俑、陶马约 6000 件；二号坑有陶俑、陶马 1300 余件，战车 80 多辆，这是一个由步兵、骑兵、战车等混合编组的军阵，也是秦俑坑的精华所在；三号坑有武士俑 68 个，战车 1 辆，陶马 4 匹，是统帅地下大军的指挥部。这个军阵是秦国军队编组的缩影。 如果介绍一下兵马俑各不相同的外貌、神态等，就更加具体、更加震撼人心了。如： 可以再加上自己的感受，如： 答案 1. 【答案】 (1) 秦始皇陵兵马俑 (2) 走近秦始皇陵兵马俑；资料；图片；表格。 2. 【答案】 (1) 用途；结构；建造背景（答“外观”“历史”等也可）。 (2) 示例：长城，又称万里长城，是中国古代的军事防御工程，是一道高大、坚固而连绵不断的城墙，主要用来御敌。长城的修建是个极为浩大的工程，留下了许多或凄美、或悲壮的故事，其中最有代表性的就是“孟姜女哭长城”。相传秦始皇强征民工修长城，征走了孟姜女的新婚丈夫，孟姜女千里寻夫来到长城，却得知丈夫已经累死的消息，悲痛欲绝，在长城上痛哭三天三夜，哭倒了长城。这虽然只是一个民间传说，有夸张的成分，但也在一定程度上反映了长城修筑的不易。今天我们看到的长城大多是明朝修筑的，它像一条巨龙蜿蜒在崇山峻岭之间，沉默地诉说着千百年间的历史。 3. 【答案】这些兵马俑，有的在微笑，有的在沉思，有的光着下颌，有的留着胡子，栩栩如生，神态各异。 我简直难以想象当年的工匠是怎样雕刻制作这些兵马俑的。它们不是宇宙间一大奇迹又是什么呢？