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海洋资源与环境本科专业人才培养方案
专业类代码:海洋科学类(0707 ) 专业与代码:海洋资源与环境(070703T )
一、培养目标
本专业培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养,具有国际视野和正
确的海洋观,经过专业理论学习、实验操作和实践活动等环节的教学,合格毕业生具
备坚实的数学、物理学、化学、生物学、海洋学、水域环境监测与评价等方面的基础
理论、基本知识和基本技能,能在相关领域从事科研、教学、管理及海上作业的高素
质专门人才。
二、培养规格
依照教育部高等学校教学指导委员 2018 年颁布的 《普通高等学校本科专业类教学
质量国家标准》规定,结合海洋资源与环境学科专业的实际和特色,规定人才培养毕
业要求如下:
1.素质要求
思想政治和德育、体育方面素质,按教育部统一要求执行。毕业生要具有科学精
神、创新精神、敬业精神、协作精神和海洋意识,并具有较高的人文素养和较强的社
会责任感。
2.知识要求
具有扎实的数学、物理学、化学、海洋生物学、环境科学等方面的基础理论和知
识。较为系统地掌握海洋资源与环境的专业知识,包括普通动物学、海洋藻类学、鱼
类学、水生生物学、普通生态学、海洋环境生态学、渔业资源与渔场学、海洋生物资
源调查技术、增殖资源学、水域环境监测与评价、生物资源评估等。
3.能力要求
具有计算机操作的基本技能,能够较为熟练地使用 1 门外语阅读文献资料和进行
学术交流。具有从事海洋生物资源与环境生态学研究、海洋渔业及环境管理、海洋环
境生态修复方案的决策、组织与管理能力,了解海洋资源与环境学科的前沿技术与发
展动态,具备独立获取与处理信息、自主构建和完善知识体系的基本能力。
三、修业年限(四号宋体、加粗)
修业年限:学制四年;学习年限三至六年
授予学位:理学学士
四、学分要求
本专业学生修读的总学分数应不少于 174 学分, 其中理论学分 127,实践训练学
分 47 。
五、推荐获取职业(技能或水平等级)证书
通过学习,可获得全国计算机等级考试 2、3 级;全国大学英语 CET 四、六级;全
国普通话等级证书等。
六、主要实践性教学环节(含主要专业实验)
主要实验:《大学物理实验》、、《无机化学实验》、《有机化学实验》、《分析化学》
实验、《环境工程原理》实验、《普通动物学》实验、《海洋藻类学》实验、《鱼类学》
实验、《海洋生物学》实验、《海洋环境生态学》实验、《增殖资源学》实验、《水域环
境监测与评价》实验等。
必修实践性教学环节:入学教育(含安全教育)、军事训练、暑假社会实践、社会
调查、学年论文、专业见习、毕业实习、毕业论文(设计)、毕业教育等。
七、教学时间安排总表
一 二 三 四 合计
时间 小 小 小 小
项目 1 学 2 3 学 4 5 学 6 7 学 8 周数
期 期 期 期
课堂教学 13 2 17 17 2 17 17 2 17 9 2 1 116
复习考试 2 2 2 2 2 2 2 14
入学教育与军事训练 3 3
社会实践与调查 (1) (1) (1) (1) (4)
学年论文 (1) (1)
专业见习 (1)
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