小学二年级上册语文“的地得”“量词”练习.docxVIP

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  • 2023-09-13 发布于山东
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小学二年级上册语文“的地得”“量词”练习.docx

小学二年级上册语文“的地得”“量词”练习 1、地+动词: 满意地(点头) 快活地(成长) 悲伤地(呜咽) 顺利地(打出) 和蔼地(问) 骄傲地(说) 喜悦地(唱歌) 飞速地(跑) 甜甜地(笑) 沉稳地(操控) 快乐地(唱、跳) 静静地(想) 认真地(听、算) 诧异地(问) 深情地(说、看) 赞成地(点头) 静静地(走) 紧紧地(握住) 轻轻地(说) 呆呆地(望) 紧紧地(抓住) 安稳地(睡) 安稳地(走) 叽叽喳喳地(唱) 摇摇晃晃地(走) (快乐)地说 (沉稳)地操控着 (高声)地回答 (认真)地观看 (顺利)地达成 (紧紧)地拥抱 (高兴)地笑了 (大口大口)地吃起来 (满意)地址点头(奇异)地问 (认真)地看 (苦苦)地等候 (快乐)地跳起舞来(静静)地低语 (快乐)地成长 (尽兴)地游戏 (紧紧)地记 (静静)地听 (慢慢)地走 2、的+名词: 例:可爱的(小猴子) 满意的(笑脸) 快活的(孩子) 温柔的(妈妈) 清亮的(河水) 奇异的(石头) 可爱的(小鸟) 高大的(树木) 健康的(身体) 敬羡的(目光) 金黄的(谷子) 遥远的(地方) 焚烧的(火把) 红红的(太阳) 漂亮的(书包) 巨大的(石头) 勤奋的(人们) 悲伤的(孩子) 伟大的(祖国) 悦耳的(歌声) 火红的(旌旗) 慈爱的(老人) 难忘的(日子) 严寒的(冬季) 沉静的(心情) 平和可亲的(样子) 灵巧的(

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