教学计划英语中职.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教学计划英语中职 教学计划英语中职 第一篇 在新的一学期,我要不断加强学习与实践,做一名高素养的人民教师。我要从以下几点做起: 一、 加强政治理论学习: 喜爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。仔细学习相关法律法规,仔细学习《中小学教师职业道德规范》;团结同志,遵守纪律,服从支配。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,工作不分份内份外,不怕苦,不怕累,不计酬劳,爱校胜家,力争能杰出地完成上级领导和学校安排的各项工作任务。 二、教学业务计划: 〔一〕、本学期的教学指导思想: 在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信念,培育创新精神;2、整体设计目标,表达敏捷开放,目标设计以学生技能,语言学问,情感看法,学习策略和文化意识的进展为基础;3、突出学生主体,敬重个体差异;4、采纳活动途径,倡导体验参与,即采纳任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受胜利;5、注重过程评价,促进学生进展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力进展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最有用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和胜利的欢乐,而不是无尽的担忧和恐惧。 〔二〕、所教班级学生基本状况分析: 本学期,将继续担任2012级汽修专业的英语教学工作。上学期,在班主任的大力协作和本人的不懈努力下,本班学生的基础学问得到了加强,学习看法也 有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感看法、学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,甚至在学习中缺少目标性。 〔三〕、教学工作计划: 1、树立“校荣我荣,校耻我耻〞的荣辱观,安心一线,苦干巧干,授好每堂课,学以致用,教以致用,锤炼真功,培育真才。 2、细心备课,细心批改每一本作业,并做到教案精,教课好,不迟到早退,不挖苦挖苦学生,多关怀后进生,以多种形式培育学生养成良好的学习习惯。 3、探究各种教学的方法,主动进行教学改革。主动参与学校组织的教研活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在教学中以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习主动性。让他们的天性和独特得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、做中欢乐地学习和生活。 4、要做到勤于反思、完善自我。 5、教育科研方面的目标:由技能型教师向科研型转变,面向市场,培育有用人才。 三、自我素养提升: 1、自主学习,开阔视野。 主动参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,主动参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教 学进展的动态和趋势。 2、专业进展,提高自我 练习“三笔一话〞基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,准时的记录自己在教育教学方面的`点滴收获与想法,借以促进提高。 四、工作纪律: 在本学期,努力做到按时上下班,不迟到,不早退。尽量少请假。争取把更多的时间利用到工作中。 新学期,我会在各项工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 2013-3-11 教学计划英语中职 第二篇 一、以“趣味英语〞导入,上好第一节课。 多年学生,让我深刻体会到再好玩的课程,假如老师只是一味照本宣科,再大的主动性都会被打击,渐渐提不起上课的精神。特殊是职校学生,本身基础薄弱,会选择读职校,多数是不情愿学习的学生。因此,上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味,需要死记硬背,通过深入讨论教材,平淡的单词句子可以趣味化,以此吸引学生的留意力,多以趣味英

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