小学六年级第十一册语文课内阅读练习.docxVIP

呢 1、请在 小学六年级第十一册语文课内阅读练习 班别：姓名： 一、阅读《穷人》选段，回答下列问题。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为何要这样做，可是感觉非这样做不行。她把这两个酣睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一同，又连忙把帐子拉好。 桑娜神色苍白，神态激动。她局促不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为何把他们抱过来啊？他会揍我的！那也该死，我作法自毙嗯，揍我一顿也好！” 门吱嘎一声，忧如有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 “不，没有人上帝我为何要这样做现在我怎么对他说 ”桑娜深思着，久久地坐在床前。 上加上适合的标点符号。 2、（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母，用部首查字法 应查部。 （2）“局促不安”中“安”的意思有：A安全；B安装；C平定。 在文中应取（）。 3、在文段中找出下边词语的近义词。 自讨苦吃（）心神不定（） 4、你以为这段话主要讲什么？表达了作者如何的思想感情？ 5、在这段文字中找出一个最能归纳地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词，并用这词造句。 6、文中第二自然段中的省略号的作用是（） ①话没说完。②人物在考虑表示矛盾不安的心情。③表示人物慌张失措，颠三倒四。 7、用“”画出描绘桑娜局促不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后