小学六年级美术课件《笔的世界》说课教案设计.docxVIP

《笔的世界》讲课教课设计设计 课题 笔的世界 课时1 课业种类 设计应用 教课目标 知识目标：认识笔的设计理念，设计笔要适用与雅观相联合。 能力目标：学会察看和剖析笔的各部分的特色和功能， 学会简单的设计图画法， 设计一个雅观适用的笔。 感情目标：养成察看事物的习惯，提升察看和剖析能力，认识设计要以人为本 的原则。 教课要点 察看剖析笔的各部分设计企图，认识形象与功能之间的关系，运用简单设计图 的画法，设计一个简单适用的笔。 教课难点 运用设计里面设计简单适用的笔。 教师器具教科书、毛笔，钢笔，黑色墨块——铅笔 各样种类笔的实物 学生器具彩纸、剪刀、尺子、画笔等工具 板 书 设 计 毛笔——鹅毛笔——钢笔 墨块——————铅笔 教师活动 学生活动 课后改正 （课前做两个小游戏，找同样，找不一样——汽 毛笔，钢笔，黑色墨块—— 车和摩托车、苹果和香蕉） 铅笔 一。组织教课：稳固学生情绪检查学生的器具 因为不一样原由的发展更为适 二。解说新课： 合人的书写和应用 早在上学期同学们有设计牙刷的经历，看同学 学生找寻二者的同样与不一样 们设计出的多功能牙刷已经投入生产了。看来 点 我们每一个人都能成为一个设计师， 你以为投资 学生找寻二者的同样不一样点 商为何愿意投资生产者名同学生产的这个牙 学生猜想想象二者的关系 刷呢？ （谜底在于找寻铅笔的创新 今日呢我们来研究一个我们更熟习的物件笔