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- 2023-09-13 发布于湖北
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《电子技术》实验教案
黄石理工学院电气学院 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页
一、实验目的
加深理解放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大器各项性能指标的影响。
二、实验设备与器件
1、+12V直流电源 2、函数信号发生器 3、双踪示波器 4、万用表
5、晶体三极管3DG6×2(β=50~100)或9011×2 电阻器、电容器若干。
三、实验原理
负反馈放大器有四种组态,即电压串联、电压并联、电流串联、电流并联。本实验以电压串联负反馈为例,分析负反馈对放大器各项性能指标的影响。
1、图3-1为带有负反馈的两级阻容耦合放大电路,在电路中通过把输出电压引回到输入端,加在晶体管T1的发射极上,在发射极电阻上形成反馈电压。根据反馈的判断法可知,它属于电压串联负反馈。带有电压串联负反馈的两级阻容耦合放大器主要性能指标如下①闭环电压放大倍数:其中——基本放大器(无反馈)的电压放大倍数,即开环电压放大倍数。——反馈深度,它的大小决定了负反馈对放大器性能改善的程度。②反馈系数:③输入电阻:,——基本放大器的输入电阻④输出电阻:,:基本放大器的输出电阻 :基本放大器时的电压放大倍数 ①在画基本放大器的输入回路时,因为是电压负反馈,所以可将负反馈放大器的输出端交流短路,即令,此时相当于并联在上。②在画基本放大器的输出回路时,由于输入端是串联负反馈,因此需将反馈放大器的输入端(T1 管的射极)开路,此时相当于并接在输出端。可近似认为并接在输出端。根据上述规律,就可得到所要求的如图3-2所示的基本放大器。
四、实验步骤
1、测量静态工作点数模实验箱按图3-3连接实验电路,模拟电子技术实验箱按图3-4连接实验电
UB(V)
UE(V)
UC(V)
IC(mA)
第一级
第二级
路,首先取 适量,频率为1KHz左右,调节电位器使放大器的输出不出现失真,然后使 (即断开信号源的输出连接线),用万用表直流电压档分别测量第一级、第二级的静态工作点,记入表3-1。
将实验电路按图3-2改接,即把 断开后分别并在 和 上,其它连线不动。①测量中频电压放大倍数 ,输入电阻 和输出电阻 。(a)以约20mV正弦信号输入放大器, 用示波器监视输出波形 ,在 不失真的情况下,用示波器测量 、、,
基本放大器
(mv)
(mv)
(V)
(V)
Au
(KΩ)
(KΩ)
负反馈放大器
(mv)
(mv)
(V)
(V)
Au
(KΩ)
(KΩ)
(b)保持不变,断开负载电阻(注意,不要断开),测量空载时的输出电压,记入表格
基本放大器
负反馈放大器
②测量通频带
接上,保持①中的不变,然后增加和减小输入信号的频率,找出上、下限频率和,记入表3-3。
3、测试负反馈放大器的各项性能指标将实验电路恢复为图3-3或图3-4的负反馈放大电路。 适当加大,在输出波形不失真的条件下,测量负反馈放大器的、和, 记入表3-2;测量和,记入表3-3。
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