《安全检测技术》.docx

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《安全检测技术》课程教学大纲 课程代码:080642003 课程英文名称:Safety Detecting Techniques 课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0 适用专业:安全工程 大纲编写(修订)时间:2010 年 8 月 26 日 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 生产场所中涉及众多的设备、设施与仪表,其有效性与可靠性直接关系到其寿命长短。一旦 发生故障或失效,轻者甚至直接影响企业的生产效率,重者会导致事故,造成人员伤亡、财产损失或环境污染,因此,安全检测技术在安全工程专业中占有重要的地位。 通过本课程的学习,学生将达到以下要求: 了解安全检测技术基础和常用传感器; 生产装置安全检测技术熟悉; 安全检测仪表与系统的防爆技术、安全检测与监控系统组成。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 基本知识:了解安全检测技术等基本知识。 基本理论和方法:掌握系常用传感器、安全检测与监控系统组成等基本原理与基本方法。 基本技能: 安全检测设备设计开发及应用技术等基本技能。 (三)实施说明 教学方法:课堂教学过程中,重点讲授基本原理、基本概念和基本方法的讲解,并通过以下三种方法进行教学: 第一层次:原理性教学方法。 解决教学规律、教学思想、新教学理论观念与学校教学实践直接的联系问题,是教学意识在教学实践中方法化的结果。如:启发式、发现式、注入式方法等。 第二层次:技术性教学方法。 向上可以接受原理性教学方法的指导,向下可以与不同学科的教学内容相结合构成操作性教学方法,在教学方法体系中发挥着中介性作用。例如:讨论法、读书指导法等。 通过以上的教学,使学生思考问题、分析问题和解决问题的能力大大提高,进而培养学生自主学习的能力,为以后走入社会奠定坚实的基础。 教学手段:本课程属于专业基础课,在教学中采用电子教案、CAI 课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。 (四)对先修课的要求无。 (五)对习题课的要求 对习题课的要求(2 学时):掌握安全检测技术的基本理论与基础知识。 (六)课程考核方式 1、考核方式:考查。 2.考核目标:在考核学生对安全检测基本知识、基本原理和方法的基础上,重点考核学生 的分析问题能力、解决问题能力等。 3、成绩构成:平时成绩与期末考试成绩共同评定为课程总成绩:①平时成绩(作业、出勤等)占总成绩的 20%;②期末考查占总成绩的 80%。 (七)主要参考书目: 1、《安全检测技术》,张乃禄等,西安电子科技大学出版社,2007 2、《安全检测技术》, 黄仁东等,化学工业出版社,2006 二、中文摘要 本课程为安全工程的专业课,主要阐述安全检测技术基础和常用传感器,熟悉和掌握生产过 程工艺参数、环境及灾害、生产装置安全检测技术、安全检测仪表与系统的防爆技术、安全检测与监控系统组成、设计开发及应用技术,为安全工程专业学生了解不同装置的安全检测技术提供 了理论依据。 三、课程学时总体分配表 序号 章节名称 学时 讲课 实验 上机 1 绪论 2 2 2 检测技术的基础知识 4 4 2.1 测量误差分析与数据处理 2 2.2 检测系统的基本特征与可靠性技术 2 3 安全检测常用传感器 4 4 3.1 传感器的作用及分类 2 3.2 掌握传感器的选用原则 2 4 生产工艺参数检测仪表 2 2 5 环境与灾害参数检测 6 6 5.1 气体与粉尘检测 2 5.2 噪声及其检测 2 5.3 火灾参数检测与自动报警系统 2 6 生产装置安全检测 6 6 6.1 常见检测技术 2 6.2 红外检测与红外诊断技术 2 6.3 设备故障专家诊断技术 2 7 检测仪表与系统的防爆 4 4 7.1 检测仪表与系统防爆概述 2 7.2 防爆检测仪表的选择与应用 2 8 安全检测与监控系统 4 4 8.1 安全检测与监控系统的设计与开发 2 8.2 煤矿生产与石化储罐区安全检测监控系统 2 合计 32 32 四、大纲内容 第 1 部分 绪论 总学时(单位:学时)2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容: 了解安全生产技术 熟悉安全检测技术 了解安全检测技术的发展重 点: 安全生产技术、安全检测技术难 点: 安全检测技术的发展 第 2 部分 检测技术的基础知识 总学时(单位:学时)4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 2.1 部分 测量误差分析与数据处理 具体内容: 测量误差分析 测量数据处理 第 2.2 部分 检测系统的基本特征与可靠性技术具体内容: 检测系统的基本特征 检测系统的可靠性技术重 点: 测量误差分析、测量数据处理、检测系统的基本特征难 点: 检测系统的可靠性技术 安全检测常用传感器 总学时(单位:学时)4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 3.1 部分 传感器

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