浙教版七年级科学上册 （泥石流）新课件.pptx

第5节：泥 石 流;学习目标： 1、知道泥石流的发生条件； 2、知道泥石流的危害； 3、了解减少泥石流危害的方法； 4、增强防灾、抗灾意识。;泥石流的危害;泥石流带来了哪些危害？;泥石流的特点;活动一：探究泥石流形成的自然原因;1、降水量少：在土质山谷模型的坡面洒水 现象：________________________;1、降水量少：在土质山谷模型的坡面洒水 现象：________________________; 是山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。;请你分析 ;表层有大量松散的土和石块;1、山区（陡峭的地形）;地壳运动活跃，山体中断裂发育。地震频发，岩石破碎，遇暴雨就容易发生泥石流。;活动二：探究人类活动影响泥石流的形成;2、有哪些人类活动可以起到类似“堆沙子”的效果？;活动二：探究人类活动影响泥石流的形成;除了舟曲地区我国还有哪些地区容易发生泥石流？;分析下图，说说我国泥石流的主要分布地区和特点？; 如果到山区旅游发生泥石流你应该怎么办？ ;√;逃生事项;;我国山地面积广大，地质构造复杂。所以地质灾害频繁发生。;5、抢险救灾;小结;;2、山上发生了泥石流，而此时你恰好在泥石流的路径中央，此时你该沿哪个方向逃跑（ ） ???? A、迎着泥石流的方向跑 ???? B、顺着泥石流的方向跑 ???? C、垂直于泥石流的方向跑 ???? D、沿与泥石流成一定角度的方向跑;3、下列灾害主要发生在山区的是（ ） A 、地震 B 、泥石流 C 、台风 D 、霜冻;;;课本P109练习;4.6 汽化与液化;复习提问：;;它们分别属于什么现象？ ;值日生拖过的走廊有没有不会干的时候？;我说、我说、我来说;怎样使衣服干得更快？;1、提出问题：;4、获取事实与证据：;4、获取事实与证据：;对于同种液体 影响蒸发快慢的因素;伸出你的左手。 在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。;干手器;电吹风;晒 谷;滴灌;保 鲜 膜;伸出你的左手。 在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。;;1.在胳膊上擦一些酒精，皮肤有_________的感觉？;三、液体蒸发时，是向外界散热，还是从外界吸热？ ;从这个活动中，你能说说蒸发有什么作用？;在大热天，洒水车为什么要向地面洒水？;高烧病人可用酒精帮助降温; 天好热啊，这样舒服多了！ ;1、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行。 2、人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于_________________的原因，一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或等于）。;;4.下列事例中，不能加快液体蒸发的是（ ） ;5. 喝开水的时候，常向水面吹一些气，这样喝起来就不太烫，这是由于（ ）; 6.两只外行不同的容器，如图：原来里面盛有相同质量的水，经过一段较长的时间之后，容器内水的多少情况是（ ）; 7.下列措施中，能使蒸发变快的是（ ）;学以致用;这节课我学到了什么？;2、沸腾——汽化的另一种方式;;1.水沸腾前的温度变化是____________ 2.水沸腾后,继续加热,内部出现的现象是 __________________________ 3.水沸腾时温度的变化是_____________; ;液体沸腾的条件： （1）温度达到沸点 （2）继续吸热;沸腾的特点 （1）是剧烈的汽化现象 （2）在液体的内部和表面同时发生 （3）沸腾过程要吸热，温度保持不变 ;沸 点 沸点：液体沸腾时的温度 沸点与液面气压的关系： 液面气压越大，液体的沸点越高;沸点：;低沸点物质的用途;;1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是（ ）;2.;;二、液化;液化;（2）夏天吃冰棍时，揭开包装纸后，冰棍会冒白气。;应用：帮助分离混合气体。;降温液化有缺陷： （1）低温技术要求很高，实际上不容易获得低温； （2）许多物质不可能在低温环境下使用，如液化石油气。;（１）将少量的乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。;2.加压,缩小体积 ( 压缩体积 );思考：电冰箱工作时，其侧面和背面为什么会发热？;你知道卫星内的热管温控技术吗？;讨论;2、冬天