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教务管理系统设计报告 一）引言 教务管理是高校中一项极其繁重的任务，教务工作人员每天都需要接触和处理大量的数据和事务。这些信息的准确性和完整性，时时影响着教务管理及其相关工作的顺利开展，也为高校工作的正规化运作和标准化管理提供了依据。 二）需求分析 1）服务对象 经调研分析知，教务系统的主要服务对象包括：管理人员、教师、学生。 这些对象与教务系统的主要交互为： 教师： 浏览人员、成绩、课程、选课信息；统计学生成绩情况；添加成绩。 学生： 浏览个人、课程及个人成绩信息；进行选课。 　管理人员：维护系统中的基础信息的准确性和完整性，保证各类信息的及时更新。有权限对人员信息及课程信息进行添加删除修改操作。 2）功能需求 登录：先进行一系列的登录判定，后按照不同的权限进入不同的界面。 学生：学生可以进行查询（包括对自己的个人信息，成绩以及课程信息的查询）；其次学生可以进行选课。 教师：教师可以进行查询（包括对自己的个人和学生信息，成绩以及课程信息的查询）；其次是对成绩进行统计分析和对成绩的添加。 管理员：需要对人员信息及课程信息进行添加，删除，修改。 三）系统设计 表示层（4个界面） 表示层（4个界面） 登录界面 学生界面 教师界面 管理员界面 业务层（7+1基本操作） 对学生表的操作 对教师表的操作 对用户表的操作 对课程表的操作 对成绩表的操作 对选课表的操作 对数据库查询与更