教科版四年级科学上册 (不同物质在水中的溶解能力)溶解课件.pptxVIP

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  • 2023-09-15 发布于四川
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教科版四年级科学上册 (不同物质在水中的溶解能力)溶解课件.pptx

不同物质在水中的溶解能力 猜猜:在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强?一起走进今天的课程《不同物质在水中的溶解能力》。. 一、食盐和小苏打在水中的溶解能力1.对比观察食盐和小苏打在水中的溶解能力实验目的:通过把食盐和小苏打分别放入水中溶解,比较食盐和小苏打的溶解能力,验证不同物质在水中的溶解能力是不相同的。实验材料:2个烧杯、搅拌棒2根、20克食盐、20克小苏打。. (2)在两个烧杯中各盛50毫升的水。实验步骤:(1)取大约20克食盐和小苏打各一份,再把它们平均分成8小份。盐小苏打 (3)在两个烧杯中分别加入一小份食盐和一小份小苏打,并且进行搅拌,等到加入的食盐和小苏打完全溶解后,再加第二份并搅拌。直到食盐和小苏打不能溶解为止,再在实验记录表中分别记下加入的份数。 (4)将得到的实验结果填入实验记录表中。物质50毫升水溶解物质的份数溶解能力的比较食盐小苏打7—9份(约18克)2—3份(约5克)食盐的溶解能力强实验结论是什么呢?. 实验结论:通过观察食盐和小苏打在水中溶解能力的实验,可以明显看到食盐在水中的溶解能力比小苏打强。怎样理解不同物质在水中的溶解能力不同?(1)一定条件下,不同物质在水中的溶解能力是有限的,不是无穷无尽的。(2)能溶解在水中的不同物质,溶解能力不相同,即所溶解的量不一样。气体在水中的溶解能力怎样呢?. 二、气体在水中的溶解能力1.观察气体在水中的溶解现象实验目的

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