部编版初中道德与法治五四制六年级7-1《家的意味》优课比赛课件.pptxVIP

道德与法治 六年级第四单元第七课 亲情之爱 7.1 家的意味;话说家：体味亲情·我知道 ;家是什么;1.家庭的含义是什么？;;理解家：体味亲情·我理解 ;家庭的功能;2.家的意义是什么？;阅读感悟P73;家里有亲人，家中有亲情。;2.家的意义是什么？;; 刚才的视频里我们看到了重逢团圆的喜悦。你能说一下为什么中国人过节要回家吗？;中华文化中的家; 家不仅是一个避风港，它还是我们的天然学校。;懂得孝：传承家风·我懂得;故事分享：;为什么我们要这么重视“孝”文化呢?;夫孝者，百行之冠，众善之始也。——《后汉书》 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》;孝亲敬长;《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《民法典》第21条规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 ;智慧锦囊;践行孝：传承家风·我践行;;①尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心 。 ②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 ③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 ④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。;;;;谢 谢 大 家！