部编版道德与法治七年级下册5-1《我们的情感世界》优课比赛课件.pptxVIP

;第五课 品出情感的韵味 第一课时 我们的情感世界;情感态度和价值观目标：感受生活中的美好情感，养成积极、乐观的生活态度。 能力目标：提高对自身情感状态的觉察能力，增强对生活体验的敏感性；学会创造正面的情感体验。 知识目标：知道情绪与情感的联系与区别，理解情感的作用。 重点：情感的作用 难点：情感与情绪的关系;新课导航;探究一：丰富的情感;热爱祖国的情感;家人间的亲情之爱;;当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时......;;女排夺冠;;2、情感与情绪的关系;最强大的超能力，是我们共同的名字——中国人;医护人员写下请战书，奔赴一线;家人之间的亲情之爱;医生与患者之间的信任感 在医生的鼓励下，患者会产生安全感—最基础的情感;我们感受到作为中国人的自豪感、幸福感；;正负混杂的情感—敬畏感;3、情感的种类;探究二：情感的作用;情感作用方向：正面情感、负面情感、正负混杂情感 情感价值层次不同：基础性情感、高级情感;《不老人生-钟南山》，真正了解他的敢医敢言;;;观看视频：我对妈妈的情感;4、情感的作用：书本44-46页 (1)在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 (2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 (3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 (4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。; 我们每个人的内心都有着一个复杂的情感世界，关注自己的情感世界，不断去体验、积累美好的情感，感悟青春的意义。;课堂小结;;C ;C ;D ;;