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部编版语文五上 第八单元 阅读周作业(十六)
阅读文章,回答问题
闲谈读书法
古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,应当因人而异。鲁迅先生喜欢“跳读法”,因为他认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不会懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法,特点同样十分明显。所谓“总”,就是对全文形成总体印象。所谓“分”,就是在总体了解的基础上,再略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己的需要密切相关的内容。最后是“合”,就是在略读全文之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。
英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读另一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”,抱着一本书疲惫地“一啃到底”好得多。
当然,( )哪种读书方法,对求学者而言,( )只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,( )能钻进去,( )能跳出来。( )这样,( )能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。”
(1) 联系上下文理解下列词语。
(1)浩如烟海:
(2)因人而异:
(2) 在文中的括号内填入恰当的关联词语。
(3) 文中列举了三位名人的读书法,请你根据短文内容连线。
鲁迅 “乐趣”读书法
爱因斯坦 “跳读法”
毛姆 “总、分、合”三步读书法
(4) 孟子的“尽信书则不如无书”在文中指
A.全部相信书本上写的就不如没有书
B.书只是一种工具,不要盲目迷信,要找到适合自己的读书法把书读活,使他人的知识为自己所用。
(5) 这篇短文主要讲了什么?请简要地写在下面。
(6) 你喜欢哪种读书方法呢?把你喜欢的读书方法写下来与大家分享吧!
答案
1. 【答案】
(1) (1)这里形容读书方法非常多。
(2)这里指不同的人采取不同的读书方法。
(2) 无论;都;既;又;只有;才。
(3) 鲁迅——“跳读法”;爱因斯坦——“总、分、合”三步读书法;毛姆——“乐趣”读书法。
(4) B
(5) 读书要讲究方法,要把书读活,使他人的知识为自己所用。
(6) 问题法:读书时带着自己渴望解决的问题去读,边读边思考,最后达到读懂书的内容的目的。(勾画法:阅读时,一边读,一边想,一边勾画,有不懂的地方先标注出来,再细细品味或请教他人。摘录法:一边读书,一边摘抄好词、好句、好段。)
【解析】
(3) 本题考查对选文内容的概括。阅读短文,从文中找出三位名人及其读书的方法,对应连起来就可以。
(4) 本题考查对句子的理解。“尽信书则不如无书”指读书不要拘泥于书本或迷信书本,也就是读书时应该加以分析,不能迷信书本。因此,B 项理解正确。
(5) 本题考查对短文内容的理解。短文前两个自然段主要讲了三位名人的读书方法,这说明读书要因人而异;第三自然段告诉我们要灵活读书。
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