2021年上半年教师资格证《初中英语》真题及答案(部分) .pdfVIP

2021 年上半年教师资格证《初中英语》真题及答案（部分） 一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分) 1. [答案]C [spl] [解析]本题考查语音学。splash 中 spl 的发音为/spl/ ,故本题选 C。 2、[答案] A length and lip rounding [解析]本题考查语音学。语音学中/u:/和/u/的发音的区别第一点在于前者是长音，后 者是短音;第二个区别是这两个音都是圆唇，但是后者嘴型更小一些，故本题选 A。 3. [答案] B hardy [解析]本题考查形容词辨析。句意:这个北极狼是很坚强的一种动物，因为他可以在零 度以下生存。A 项:残忍的; B 项: hardy 坚强的; C 项:好斗的; D 项，温顺的。B 项符合句意。 故本题选 B。 4. [答案] A benign [解析]本题考查形容词辨析。句意:太阳能是环保的一种科技，不会释放有害气体。A 项: benign 良性的;B 项:行为和态度反复无常的;C 项:有罪的;D 项:有害的，故本题选 A。 5. [答案] D constellation [解析]本题考查名词辨析。句意: Metis 是最接近木星的卫星，它围绕木星转一圈需要 7 小时。A 项彗星,不符合题意; B 项:流星，不符合题意; C 项:银河系，不符合题意; D 项:星 座，符合题意，故本题选 D。 6. [答案] C being denied [解析]考查非谓语动词。句意: 1840 年，露西莉娅.莫特(Lucretia Mott)和伊丽莎白. 卡 迪.斯坦顿( Elizabeth CadyStanton)因为他们的性别而没有得到伦敦世界废奴大会的席 位，他们对此表示愤慨。resent 后接名词或动名词作宾语，根据句意的要求，应使用动名 词的被动语态形式,故本题选 C。 7。[答案] D while [解析]本题考查状语从句。句意：她认为我在讨论她的女儿，实际上我在讨论我的女 儿，表达一种对比关系，故本题选 D。 8. [答案] A emotional meaning [解析]本题考查语义学。句意: childish 和 childlike 的区别在于情感差异。childish 表 示像孩子一样(幼稚的) ，这个词通常用在否定的意义上，即贬低某人 ，表示这个人很幼稚。 而 childlike 表示像孩子一般(天真的) ，是对某人的一种肯定的恭维 ，因为他具有与孩子相 似的良好品质 ，带有褒义的意思。因此这两个选项是情感上有所差异 ，故本题选A。 9. [答案] B Cause-effect [解析]本题考查语篇教学。克莱尔喜欢吃土豆。她出生于爱尔兰。当在这两个句子之 间建立因果关系时，他们才是连贯的。故本题选 B。 10. [答案] D Code-switching [解析]本题考查社会语言学。句意：以下哪项描述了双语者在同一会话中交替使用两 种语言的语言现象?Address forms 指的是称呼语; Ethnic dialect 指的是种族方 言;Registervarieties 指的是语域变体;Code-switching 指的是语码转换;语码转换是指在 同一词对话或交谈中使用两种甚至多种语言或语言变体的现象、符合题干的要求。故本题 选 D。 11. [答案] D Communicative Language Teaching [解析]本题考查交际法。A 项意为“直接法”; B 项意为“全身反应法”; C 项意为“视 听法”; D 项意为“交际法”。题干中“解决问题的活动”“ 角色扮演”“信息沟”等活 动均属于训练学生交际能力的活动，属于交际法。故本题选 D。 12. [答案] B develop integrative abiities in language use [解析]本题考查义务教育英语课程标准(2011)课程目标。A 项意为 “提高一定的语言基 础知识”;B 项意为“形成综合语言运用能力”;C 项意为“增强学习者学习英语的兴趣”;D 项意为“培养听、说、读、写四项技能”。义务教育英语课程标准(2011) 指出:义务教育 阶段英语课程的总 目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发 展 ，提高综合人文素养。故本题选 B。 13. [答案] D correcting a mista