原创力文档- 15
- 0
- 约119.26万字
- 发布于北京
- 举报
- 文档已下架，其它文档更精彩
第 1 章 Python 编程基础9
1.编程语言是什么10
2.编译型语言和解释型语言11
3.Python 是什么15
4.Python 具有哪些特点（优点和缺点） 17
5.学 Python，不需要有编程基础！22
6.学 Python 能干什么23
7.怎样学习 Python，才能成为 Python 高手？26
8.Python 2.x 和 Python 3.x，初学者应如何选择？ 29
9.Python 3 和 Python 2 的区别32
您可能关注的文档
- Realtek_EasyMesh_User_Guide_V1_电子版说明文档.pdf
- 2021电子科技大学-计算机体系结构实验报告02.pdf
- mipi_C-PHY_specification_v1-1_电子版说明文档.pdf
- 《数据挖掘：理论与算法》期末考试答案v2021061.pdf
- SR3593ADeviceSpecification_v1_电子版说明文档.pdf
- 数据中心机房建设设计方案.pdf
- Neoway_N720_Ubuntu下拨号方式及使用说明_V.pdf
- AP6203BMdatasheet_V0.4_2020010_电子版说明文档.pdf
- 基于一个微分对策问题的机器学习.pdf
- 计算机考研复试面试笔记.pdf
最近下载
知传链电子书
- 新时代贫困地区教育扶贫问题研究-[共12页]-112-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 高质量脱贫需要高质量教育扶贫-[共18页]-94-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 乡村薄弱学校改进路径探索-[共11页]-83-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 贫困地区乡村小规模学校的发展现状与思考-[共14页]-69-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 贫困大学生求学困境与精准育人机制优化研究-[共15页]-54-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 2020年后缓解中国相对贫困的教育扶贫理念与政策展望-[共22页]-32-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 新冠肺炎疫情防控对教育改革和发展的启示-[共15页]-17-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 充分发挥教育在巩固脱贫攻坚成果中的重要作用-[共3页]-14-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 学习贯彻中共十九届四中全会精神 坚决打赢脱贫攻坚战-[共6页]-8-中国教育发展与减贫研究（2020年第1辑/总第5辑）-社会科学文献出版社-李兴洲 白晓 张琦 主编.pdf
- 招股说明书语调信息影响IPO抑价吗？-[共17页]-154-数量经济研究（2020年/第11卷/第3期）-社会科学文献出版社-张屹山 主编.pdf
文档评论（0）