自考00814中国古代文论选读(辽宁)密训高频考点重点汇总 .pdfVIP

第一章 先秦文论 知识点名称 内容 1.《尚书》是距今二千三百年至三千年间的一部官方文献的总集，记录了夏商周三代的重要政治活动， 尚书•舜典 本称《书》。“尚”，即上，“尚书”即上古之书，故名《尚书》。《尚书》分为《虞书》、《夏书》、《商书》 （选录） 和《周书》四部分。《尚书》是儒家经典，所以也称为《书经》。 ★★★ 2.《尚书·舜典》中“歌永言，声依永，律和声”和“击石拊石，百兽率舞”的描述，反映了上古时 期诗歌、音乐、舞蹈三位一体的关系。 3.《毛诗序》阐述了诗歌的产生、特征以及它和时代的关系，说明诗歌是人们思想感情的表现，是志 与情的统一；同时，它又是和音乐、舞蹈结合在一起的。诗歌和音乐都反映着各个时代的不同的社会 毛诗序 政治情况，从而产生了不同的艺术风格。 ★★★ 4.在诗歌的分类与表现手法方面，《毛诗序》提出了 “六义”说。 5.《毛诗序》还对变风变雅作了说明，指出：“至于王道衰，礼义废，政教失，国异政，家殊俗，而变 风、变雅作矣”，认为变风、变雅是西周中衰以后的作品。 史记·太史 6.《史记》记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间，约三千年的历史。其体例为以后历代史 公自序（节 家所沿用。其艺术成就也很突出，鲁迅称之为 “史家之绝唱，无韵之离骚”。 录） 7.两千年来，司马迁总结的创作批评，虽然经过时代的变迁，但其基本精神历久弥新，至今仍激励着 ★★ 中国的进步作家在创作中始终与社会现实保持密切的联系。 8.王逸的这篇文章是直接针对班固的《离骚序》而发的，作者有力地驳斥了班固对屈原的诋毁和批评， 使读者感到有理有据，义正词严，铿锵有力，痛快淋漓。作者对屈原作品的题材与艺术特色作出了自 己的评论。 9.王逸把 《离骚》的许多题材、用语同儒家经典一一对照，互相比附，想以此肯定屈原作品的价值。 但这既违反艺术的特点，也不符合 《离骚》的实际，结果却是牵强附会、窒碍难通。这是王逸受儒家 思想局限的明显反映。 楚辞章句序 10.历史上很多人对屈原有不同的评价，汉代刘安、司马迁、扬雄、班固、王逸诸人对屈原的不同评价， ★★★ 构成我国文学批评史上一次重要的文艺论争。 11.屈原是中国文学积极浪漫主义的开山鼻祖。从这场论争来看，不同意见的双方，对他开拓的积极浪 漫主义传统，都缺乏理论认识。双方都承认屈赋的 “美”和“妙”，而反对的一方，又不满屈赋的一些 奇异、荒诞、虚无缥缈、过分夸张的内容和手法；肯定的一方也只能从感性上说明屈赋的华美动人， 理论上却不得不依托五经立义。这种情况说明，在汉代，人们对积极浪漫主义这一艺术方法和风格， 还没有足够的认识。 第二章 魏晋南北朝文论 知识点名称 内容 12.《典论·论文》首先提出的重要问题，是作家的才能与文体的性质特点之关系。以七子为代表，曹 丕指出作家的才能各有所偏，而通才是极少的。从文章的方面来看，不同文体有不同的创作特点，因 典论·论文 此对一个作家来说，往往只擅长某一种文体的写作，很难做到各种体裁的文章都写得很好 ，即所谓 “文 ★★★★ 非一体，鲜能备善 ”。 13.曹丕在 《典论·论文》中还对文学批评的态度提出了一些很有价值的意见。他发挥了王充反对好 古贱今的思想，批评了当时文学批评中存在的 “贵远贱近 ，向声背实”的不良倾向，以及 “文人相轻 ” 1/4 的错误态度，主张客观与实事求是的批评风尚。曹丕《典论·论文》确实是在文艺思想发展和文学理 论批评方面，具有重大转折意义的一篇纲领性文献。 14.如何进行艺术构思，是《文赋》探讨的重点问题，情与物在想象过程中的结合是艺术构思的必然结