(新教材)新鲁美版高中美术选择性必修“雕塑”第3课《传统与写实》教案
一、教材分析。
本课主要讲中国传统写实风格雕塑的特征、代表作品,属于雕塑模块,主要由以下部分组成:“问题导入”、“知识窗”“活动”“创意与实践”“评价”五个组成部分。
“问题导入”主要提出本课学习的核心问题:写实风格雕塑的价值,是在于直接模仿对象,还是包含了雕塑家的艺术造诣与追求?统摄全课的内容,以问题为导向,引发学生思考。“知识窗”提供的是与正文相关的辅助信息,帮助学生全面理解本课所讲授的内容。“活动”“创意与实践”通过本课学习,在美术活动中形成创新意识,运用创意思维和创造方法;“评价”通过完成主题活动,并让学生对自己的
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