(新教材)新鲁美版高中美术选择性必修“雕塑”第2课《如何鉴赏雕塑作品》教案
一、教材分析。
本课主要讲如何鉴赏一件雕塑作品,属于雕塑模块,主要由以下部分组成:问题导入、学习与探究、学习评价三个组成部分。
“问题导入”主要提出本课学习的核心问题:雕塑作品的材质各不相同,样式丰富多彩,我们如何鉴赏一件雕塑作品呢?统摄全课的内容,以问题为导向,引发学生思考。“学习与探究”针对本课学习的相关内容,引导学生自主探究,提升核心素养。“学习评价”通过完成本课学习,让学生对自己的学业水平做出综合评价。
二、教学目标
1.能从形体、材质、风格、作者、主题、历史、文化等角度,按照“描述、分析、解释、评价”的要求
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