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培养耐心幼儿园中班教案 一、教学目标 能够理解耐心的含义，并能够说出自己对耐心的理解； 了解耐心的重要性，并了解耐心对我们日常生活的帮助； 学会在生活中表现出耐心，并在学习和成长中培养耐心。 二、教学材料 一些具体的例子，如等待过马路、排队、绘画等； 漫画、小说、绘本等读物。 三、教学过程 1. 导入 通过带领幼儿们回忆在日常生活中等待的例子，引导他们思考什么是耐心。 2. 引入 通过阅读绘本、漫画等读物，让幼儿了解耐心的重要性，并让他们知道耐心对我们成长的帮助。也可以通过故事、游戏等形式让幼儿在游戏中感受到耐心的好处，比如排队游戏、绘画等。 3. 实践 让幼儿们在生活中开始实践表现耐心，例如在等待过马路、排队、绘画等过程中，引导他们通过观察周围的人和事物，体验等待的过程，学会等待和耐心。 4. 总结 通过让幼儿分享自己实践耐心的经历、了解耐心在日常生活中的应用，并提醒幼儿在学习和成长中一定要保持耐心，不要急于求成，慢慢积累，才能取得更大的成就。 四、教学反思 通过这一节的教学，我认为幼儿们对耐心提高了认识，并且在实践中也表现出了进步。但是，对于这一话题的教学我也存在一些不足，比如教材、资源的不充足，而且有些幼儿在实践中还存在比较大的困难，这需要我进一步去完善教学目标和教学方法。同时，我也会在教学中加强对幼儿的引导，创造更多的机会，让幼儿在生活中可以更好地感受耐心的重要性，不断提高他们的耐心水平。