认识地球地球仪课件七年级地理上学期湘教版.pptx

2.1.2地球仪;教学目标 1、明确纬线的概念；运用经纬仪，从形状、长度、指示方向等方面分析总结纬线的特点。 2、在纬线和纬度图上找出特殊的纬线和极点，能够明确纬度的划分，及总结归纳纬度的变化规律。 3、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。;;纬线;下列经线位于东西半球的哪个半球？;高、中、低纬度和温度带的划分： ;即北纬就是北半球，南纬就是南半球;（1）什么是经线？ （2）经线是半圆还是圆？ （3）长度是否相等？ （4）经线指示什么方向？ （5）各条经线间有什么关系？ （6）经线有多少条？;4、读右图 ，完成下列各题。 （1）最长的纬线圈是 点所在的纬线， 纬度为 ； （2）北极点为 （字母）； 纬度为 ； （3）B点的纬度 ， D点的纬度为 ； （4）B点位于F点 方，E点位于G点 方。 （5）位于南北半球分界线的点为 。位于北半球的点有 。 （6）位于低纬度的点有 ，位于中纬度的点有 ，位于高纬度的点有 。 （7）ABCD四点中，纬线圈长度从长到短排列为 。 （8）一架飞机从B点上空沿纬线出发，一直向东，是否可以回到B点上空。 （填是或否） ;1、请拨动地球仪，说出它的转动方向。 2、从北极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？ 3、从南极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针？