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- 2023-09-15 发布于四川
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人与自我 认识我自己
一、导学目标:
1. 能客观地认识自身的优点及不足, 树立自信心。
2. 能大方地与他人交流,大胆展示自己亮点,努力克服自身缺点。
3. 懂得成长是一个变化发展的过程,能关注这一过程并努力使自己健
康成长。
第一课时 回忆童年
一、谈话导入。
从呱呱坠地到蹒跚学步,从牙牙学语到背上书包,每一阶段,都记录
着你的精彩。还记得小时候的样子么?是调皮,还是文静;是大胆,还是
内向?
二、描述自己
1.课前向爸爸妈妈问一问自己小时候的故事。
2.请生用一两句话描述自己小时候的形象。
(自己说——小组交流——全班交流 )
3. 课后把平时拍摄 的照片整理出来 ,看看 自己的变化,感受成长的奇
妙 。
三、选择研究主题 ,并说明选择理由 。
1. 认识自己。
2. 童年的友谊 。
3. 学生追星现象调查 。
4. 也可选 自己感兴趣 的主题。
四、全课总结。
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