语文园地三（大单元教学课件）二年级语文上册（统编版）.pptVIP

读一读 这些都是描写春天的四字词语。 还有这些词语？ 含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 读一读 书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基 这句名言你明白什么意思吗？ 意思是说人类的进步离不开书籍，书籍为人类提供了很多的知识还有经验，所以我们一定要多读书，读好书。 展示台 把你积累的词句展示出来吧！ 春暖花开 绿草如茵 春光明媚 莺歌燕舞 为中华之崛起而读书 ——周恩来 狂风 微风 轻风 爆风 诵读古诗，日积月累 学习任务五 读诗句 小儿垂钓 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 jiè yáo zhāo jīng yìng péng zhì chuí lún cè méi tái yìng * * * * 园 二年级/语文/上册/统编版 地 语 文 三 识字加油站 图片引入，趣味识字 学习任务一 你知道他们在干什么吗？ 猜一猜 琴钢弹 蹈舞练 戏京唱 画图画 还有他们？ 猜一猜 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯 读一读 弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱京剧 画图画 捏 泥 人 下 围 棋 滚 铁 环 荡秋千 滑滑梯 tán gāng qín liàn wǔ dǎo wéi niē ní tī ?dàng huá gǔn tiě huán 找规律 弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱 京 戏 画 图 画 捏 泥 人 下 围 棋 滚 铁 环 荡 秋 千 滑 滑 梯 这些词语都由表示动作的词+表示事物名称的词构成。 再读一读，仔细观察，你发现了什么？ 活学活用 请任选上面的一个或两个词语说一句。 我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。 你还知道哪些类似特点的词语？ 折飞机 踢毽子 练书法 做手工 升国旗 弹古筝 吹口笛 唱国歌 敬队礼 字词句运用 体验辨析，应用字词 学习任务二 仔细观察，这几组字有什么特点？ 辨一辨 每组字的读音一样，字形不同，它们是同音字。 填一填 园 圆 花 桌 园 圆 “圆”主要指形状。 如：圆盘、圆圈、圆心、半圆...... “园”指种植瓜果蔬菜、花草等地方，如：果园、花园、菜园... 填一填 支 只 一 鸭 支 只 “只”和“支”都是数量词， “只”常用来形容小动物； “支”可以用于杆状的东西。 笔 一 填一填 近 进 远 出 近 进 “近”和“远”相对，指距离短，如：近处、靠近....... “进”和“出”相对，指入，往里面去，如进门、进口... 填一填 带 戴 领 爱 带 戴 “爱戴”指尊重拥护的意思；“戴”把东西放在身体的一个地方； 如：戴帽子、戴眼镜... “带”指带领、率领；用皮、布或纱线等物做成的长条；携带； 如：腰带、带干粮.... 读一读 官员们一边看一边议论。 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 · · dòu · · · · · · · · · · 想一想，句子中加点字表示什么？ “一边……一边……”表示两个动作同时进行的。 说一说 小朋友一边听音乐， 一边 。 跳舞 小猴一边 ， 一边 。 爬树 摘桃子 看图说句子 我还会说：①我一边唱歌一边跳舞。 ②妈妈一边看电视一边织毛衣。 写话 交流玩具，指导写作 学习任务三 写 话 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。 写话指导 鸡毛毽子 样子 好玩在哪？ 1.首先点明自己喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，包括用什么材料制成的，以及它的颜色、形状、大小等；然后写清楚玩具是怎么玩的，好玩在哪里。可以用上自己学过的词语，如“雪白”“长长的”“胖乎乎”等。 2.注意语句通顺，叙述有条理，一个方面说完再说另一个方面。3.每段开头要空两格，注意标点符号也要占一格。4.写完后大声朗读，对不通顺的句子进行修改。 写话指导 示例： 格式要求 展示台 积累词句，交流学习 学习任务四 读一读 白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋 这些都是关于大自然现象的词语。 这些词语有什么特点？ * * * * * * * * * * * *