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- 2023-09-15 发布于四川
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2019 届二轮复习专题:大气主题之大气运动与降水
一、教学目标:
1 、能准确理解热力环流原理,并说出三圈环流的成因;
2 .能在模式图上填出全球气压带、风带的分布,并能说出其对降水的影响;
3 、总结东亚季风和南亚季风的成因、分布及特点及其对降水的影响;
4 .能根据材料分析降水的类型和成因
二、学习过程
(一)原理回顾
认真阅读《3 年高考 2 年模拟》P15页核心整合内容。
画出“热力环流的形成过程”示意图并理解形成过程的 4 大关键点
画出“大气环流的内在联系”思维导图:
思考:
(1 )降水所需的条件有哪3 个点?
水汽足、降温条件、凝结核
(2 )热力环流与降水的关系中,上升气流还是下沉气流降水多?
降温 上升气流降温 降水
(3 )哪些气压带、风带、季风影响下降水多?哪些降水少? 为什么?
降温气压带、风带:低气压带 (上升气流)、
盛行西风(低纬吹向高纬) 降水
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