;电子商务支付与安全概述;学习目标
知识目标:
? 掌握电子支付的内涵、支付流程
? 了解电子商务安全威胁,防范技术和法律要素
? 掌握电子支付与安全对电子商务的作用
能力目标:
? 掌握电子支付一般流程,了解其他支付工具的支付流程
? 对电子商务支付与安全有深刻认识
素质目标:
? 激发并保持学习兴趣
? 养成良好的电子商务支付与安全的职业道德素养
? 具有严谨、规范的安全防范习惯;第1单元 电子商务支付与安全概述;任务思考;任务分析;相关知识 ;相关链接
DELL笔记本电脑网络交易流程
张丽艳考入鹤乡职业技术学院电子商务专业后,准备买一台笔记本电脑,在众多的电脑公司调查比较后,选中了一款。后来张丽艳在DELL的网站上看到,此型号产品网上购买折后价位比电脑公司便宜999元,而且包括增值税和运费,还可以免费得到电脑包和鼠标。张丽艳最后决定在网上购买,她的购买流程如下:
(1)在百度上输入“DELL”,搜索dell的网站主页,进入主页后,单击“笔记本电脑”图标。
(2)找到要购买型号的笔记本电脑后,单击图标,按照网上提供的基本配置标准选定商品。
(3)将商品放入购物车。在进入“放入购物车”界面后,单击“注册新账户”按钮。
(4)系统生成了一份订单,并显示了报价单号和订单号。
(5)在“支付宝”上按照要求进行注册,利用自己的中国邮政储蓄银行的借记卡支付。详细支付流程在模块二讲解。;;;;;;;四、网络电子支付流程
(1)网络支付结构
Internet网络支付平台主要由Internet、支付网关、银行内部专用业务网络三个部分组成,其网络结构如图1-2所示。 ;2.电子支付流程;;;实践训练;2.案例分析
比尔?盖茨曾断言“传统银行将成为21世纪行将灭绝的恐龙”,该结论未免有些夸张,至少在国内是不现实的。但银行的电子化能力确实远远落后于发展,甚至可以说,正因为此才造就了中国特色的电子支付业务。
飞速发展的互联网彻底颠覆了银行对持卡用户的传统服务思维,使之变得更加电子化、便捷化和个性化。网银是第一个因互联网推动而标准化的银行通道能力,接下来会是什么呢?快捷无卡、IVR语音、代收代付、空中发卡…… 无论如何,银行的电子通道将越来越丰富、越来越标准化。另一方面,这些电子通道的承载能力、安全保障、产品易用性、资费定价方式等需要大幅优化,才能满足 80后、90后主流用户急速膨胀的消费需求。
讨论与分析:
传统银行的银行卡、网上银行等电子支付工具在电子交易过程中有哪些优势和劣势?需要做哪些改进?;3.实务训练
(1)你进行过电子商务支付吗?你下载过收费的彩铃吗?搜索并登录一家音乐网站,找到你喜欢的彩铃,试着下载一首。你是怎么支付的?与到营业厅交纳手机费相比,你认为这种电子商务支付有哪些优势?
(2)上网查找信用卡支付流程,画出流程图。
实训说明
(1)请同学们在课后完成本单元实训。
(2)对比银行卡和网上银行支付的异同。
4.课后拓展
(1)上网查询你持有的银行卡和该银行网上银行的支付流程。
(2)上网查询,了解其他支付工具,如信用卡、电子现金等的支付流程。
;第二单元 电子商务安全;任务思考;;;相关知识 ;;3.信息假冒
当攻击者掌握了网络信息数据规律或解密了商务信息以后,可以假冒合法用户或发送假冒信息来欺骗其他用户,主要有两种方式。
①伪造电子邮件,虚开网站和商店,给用户发电子邮件,收定货单;伪造大量用户,发电子邮件,穷尽商家资源,使合法用户不能正常访问网络资源,使有严格时间要求的服务不能及时得到响应;伪造用户发大量的电子邮件,窃取商家的商品信息和用户信用等信息。
②假冒他人身份,如冒充领导发布命令、调阅密件;冒充他人消费、栽赃;冒充主机欺骗合法主机及合法用户;冒充网络控制程序,套取或修改使用权限、通行字、密钥等信息;接管合法用户,欺骗系统,占用合法用户的资源。由于掌握了数据的格式,并可以篡改通过的信息,攻击者可以冒充合法用户发送假冒的信息或者主动获取信息,而远端用户通常很难分辨清真伪。;;相关链接
互联网信息安全不容乐观
2016年,准大学生徐玉玉被骗后不幸死亡、清华大学教授被骗1760万元,这些案件轰动全国。
如何才能提高我们的信息安全性呢?
根据第46次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截止到2020年6月,网民遭遇各类网络安全问题的比例如图1-4所示。
图1-4 网民遭遇各类网络安全问题的比例;;;二、电子商务安全要素
;
信息在传输过程中未经任何改动 ;三、电子商务安全技术
1.密码技术
加密技术是保证电子商务安全的重要手段,是信息安全的核心技术。它主要包括加密、签名认证和密钥管理三大技术。
①加密技术是保证电子商务安全的重要手段
②密钥管理技术。
③数字签名。
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