人教初中数学七下 8.2 消元—解二元一次方程组教案5 【经典数学教学PPT课件】.docVIP

PAGE 元一次方程组的解法—加减消元法 课题 二元一次方程组的解法—加减消元法2 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 第二课时 授课人 科目 数学 主备 教学目标 知识与技能 学会使用方程变形，再用加减消元法解二元一次方程组. 过程与方法 解决问题的一个基本思想：化归，即将“未知”化为“已知”，将“复杂”转为“简单”。 情感态度价值观 把“未知”转化为“已知”，把复杂问题转化为简单问题的化归思想 教材分析 重难点 重点: 用加减消元法解系数绝对值不相等的二元一次方程组 难点: 使方程变形为较恰当的形式，然后加减消元 教学设想 教法 三主互位导学法 学法 自主探究 合作交流 适时引导 集体反馈 教具 课堂设计 目标展示 （1）学会使用方程变形，再用加减消元法解二元一次方程组. （2）解决问题的一个基本思想：化归，即将“未知”化为“已知”，将“复杂”转为“简单”。 预习检测 一、回忆、复习 1、方程组中，方程（1）的y的系数与方程（2）的y的系数 ,由①+②可消去未知数 ，从而得到 ，把x= 代入 中，可得y= . 2、方程组中，方程（1）的m的系数与方程（2）的m的系数 , 由（ ）○（ ）可消去未知数 . 3 、用加减法解方程组 4、用加减消元法解