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五年级其次单元《小数除法》整理和复习
学问框架：
小数除法
与
1、小数除以整数 *计算法则：按整数除法的法则进图行计算，商的小数点要和被
2、一个数除以小数 除数的小数点对齐。假设有余数，形要添 0 再除。〔整
数局部不够除，商 0，点上小数点。〔一位一位落数， 不够商 1 就用 0 占位。〕
3、商的近似数。四舍五入法(结合生活实际，具体问题具体分析)
有限小数
4、循环小数：小数 无限不循环小数无限小数
5、用计算器探究规律
6、解决问题
小数除以整数
无限循环小数
一、根底操练
学问点一：小数除法的意义
小数除法的意义：两个因数的〔 〕与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
如
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