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课时2 提高创新思维能力
核心考点一 创新思维的联想与超前
考向一 创新思维要善于联想[核心素养:科学精神]
1.联想思维测试
(1)当你看见“X”这一符号时,你的第一直觉是( )
A.字母 B.运算符号
C.十字架 D.蝴蝶
(2)当你看见“∧”时你会想到( )
A.字母 B.运算符号
C.夹子 D.帽子
根据不同的选择结果,分析不同的工作倾向性。
答案 工作倾向性:A选项:更适合从事文史类相关工作。
B选项:更适合从事理工类相关工作。
C选项:适合从事任何工作。
D选项:适合搞创意、发明或是艺术类工作。
解析 (1)如果以上两题都选的A或B,很不幸,你的想象力已经所剩无几。长期的学习让你变得非常现实。如果你是一个努力的人,那么你会因为自己的勤奋而有所收获。如果你总是抱有懒惰的思想,那么你的事业会受到影响。
(2)如果选择C,你具有普通等级的想象力。有些时候,这些宝贵的想象力可以变成你的灵感,给你生活增添色彩。当你在生活和工作中,你不会被大家看作是无聊的人,如果恰到好处地运用这些想象力,可以让自己和周围的人都快乐起来,工作时保持更好的精神状态。
(3)选D的话,恭喜你具有非同寻常的想象力,你的大脑里充满了各种奇思妙想。你不停涌出新创意和想法,令人惊讶。但如果不能很好地运用你的优点,会被人看作幼稚,所以运用想象力的地点、时机一定要掌握好。
考向二 创新思维要力求超前[核心素养:科学精神]
2.毛泽东说:做好了一切准备,即使发生最困难的情况,也不会离原来的估计相差太远。所以,根本的就是这两条:一是争取最有利的局面;二是准备应付最坏的情况。这表明( )
①超前思维要运用矛盾分析法
②超前思维要运用推理和想象的方法
③超前思维要运用调查研究方法
④超前思维要以事物发展的状况为根据
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 B
解析 “争取最有利的局面”“准备应付最坏的情况”坚持了一分为二的观点,运用了矛盾分析法,①符合题意;这两条方法是根据现实情况作出的判断,是把握了事物发展的状况才作出的合理结论,④符合题意。②③与题意不符,不选。
1.联想思维
(1)联想思维的特征
具有跨越的联结性
从形式上看,联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起,也可以将对看似不相关对象的认识联系在一起,其联结方式具有非连续的跨越性
具有非逻辑制约的畅想性
联想思维的“畅想”,包含着构想、想象甚至是幻想
(2)联想思维的方法
迁移
含义
联想思维中的迁移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路
作用
迁移可以为创新思维开拓可能的思路;迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁;迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用
想象
含义
想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程
分类
无意想象和有意想象
作用
第一,形象化的想象可以填补经验知识的空白,帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象
第二,假如想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性,帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”,丰富人们的认识内容和精神世界
第三,想象可以帮助人们明确创新思维的目标
2.超前思维
(1)特征
探索性
不局限于事物的过去和现在的存在状况,而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可能的趋势
预测性
超前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况
不确定性
人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分,事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响
(2)方法
矛盾分
析方法
把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见
推理和想象的方法
把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足
调查研
究方法
超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究
易错诊断
1.进行创新,应全面继承现有成果。( )
提示 ×。思维创新离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新,才能更好地实现创新。
2.迁移是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。( )
提示 ×。实践是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式。
3.运用推理和想象,判断事物未来发展趋势,就能进行合理地超前思维。( )
提示 ×。超前思维要
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