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某某某某职职业业技技术术学学校校 教教师师课课时时授授课课计计划划表表 （（教教案案）） 科目： 《汽车底盘》 NO ：1 授授课课日日期期 2016/2/22 2016/2/23 2016/2/24 2016/2/25 2016/2/26 授授课课班班级级 15汽修1、215汽修1、215汽修1 15汽修2 15汽修1、2 课 时 16 课课 题题 第第一一章章 离合器构造与维修 课时类型 实操 本次授课目的与 求： 1.在汽车上传动系统的工作原理了解离合器在汽车上的作用。 2. 理解离合器的构造和工作原理。 3.了解离合器的拆装以及维修的基本内容。 教学方法：一体化教学法 教具、挂图：多媒体、离合器、离合器机构图、工具。 考核 （或提问）：无 复习旧课 点：无 新课难点、重点与解决措施： 重点：离合器在汽车上的作用、构造。 难点：离合器的工作原理。 解决措施： 1.理解离合器的构造特点。 2.通过实操的形式检验学生对该知识点的掌握情况。 教学过程及时间分配： 新课导入 （分钟） 3 以实训室现有的离合器结合现如今市面常见汽车离合器视频讲解导入 课堂教学 （分钟） 7 离合器的组成 离合器由摩擦片、弹簧片、压盘以及动力输出轴组成 知识讲解 （ 分钟） 20 一、离合器的原理 离合器分为三个工作状态，即踩下离合器的不连动，不踩下离合器的全连动，以及部分踩下 离合器的半连动。当车辆起步时，司机踩下离合器，离合器踏板的运动拉动压盘向后靠，也 就是压盘与摩擦片分离，此时压盘与飞轮完全不接触，也就不存在相对摩擦。当车辆在正常 行驶时，压盘是紧紧挤靠在飞轮的摩擦片上的，此时压盘与摩擦片之间的摩擦力最大，输入   轴和输出轴之间保持相对静摩擦，二者转速相同。 最后一种是离合器的半连 状态，压盘 与摩擦片的摩擦力小于全连 状态。此时，离合器压盘与飞轮上的摩擦片之间是滑 摩擦状 态，飞轮的转速大于输出轴的转速，从飞轮传输出来的 力部分传递给变速箱。这种状态下， 发 机与驱 轮之间相当于一种软连接状态。 实操教学 （ ） 45 膜片弹簧离合器拆装 小结 （分钟） 5 实训过程中的 要求 5S 课外作业：查看离合器工作原理。 课后记： 某某某某职职业业技技术术学学校校 教教师师课课时时授授课课计计划划表表 （（教教案案）） 科目： 《汽车底盘》 NO ：2 授授课课日日期期 2016/2/29 2016/3/1 2016/3/2 2016/3/3 2016/3/4 授授课课班班级级 15汽修1、215汽修1、215汽修 1 15汽修2 15汽修1、2 课 时 16 课课 题题 第第二二章章 制 系统概述 课时类型 实操 本次授课目的与要求： 1. 掌握制 系统功用及类型。 2. 掌握制 系统的构成与工作原理。 3.了解制 系统的拆装以及维修的基本内容。 教学方法：一体化教学 教具、挂图：多媒体、制 系统结构图解、 （盘、鼓）式制 器 考核 （或提问）： 1. 制 系统功用？ 2. 制 系统的构成与工作原理？ 复习旧课要点： 1.离合器的种类、结构。 2.离合器拆装注意。 新课难点、重点与解决措