书的分类教案参考7篇.docxVIP

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  • 2023-09-16 发布于北京
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 书的分类教案参考7篇 书的分类教案篇1 设计意图: 通过一大一小的两种实物让幼儿辨别大小、通过游戏,图片等让幼儿反复认得大小,在娴熟把握了大小的基础上进行实际操作,来按大小不同进行分类,并感受到数学与大小的紧密联系。 活动目标: 1、巩固对大小的认得。 2、学习按大小进行分类。 3、感受学习数学的乐趣。 4、培育幼儿比较和判定的本领。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动重难点: 按大小进行分类 活动准备: 1、鱼缸大小各一个 2、娃娃大小个一个 3、奶瓶大小各一个、 4、神秘袋一个 5、各种动物的图片人

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