九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第1框中国的机遇与挑战教案新人教版.pdfVIP

309 教育网 中国的机遇与挑战 【目标定位】 一、教学目标 情感 态度 正确看待中国的发展之路,树立全球观念,增强忧患意识,热爱社会主 价值观 义祖国,为中国的和平崛起而奋斗 目标 能力 1.增强抓住机遇,面对挑战的本领 目标 2.培养学生理解、分析问题的能力及辩证看问题的能力 1.了解我国面临的契机和挑战 知识 2.了解面对契机的正确态度 目标 3.理解面对机遇与挑战我们应该怎么办 二、重点难点 1.重点:中国面临的契机与挑战。 2.难点:我国应如何面对机遇和挑战。 【课堂设计】 一、视频导入 播放视频《大国的崛起——中国篇》,启发学生思考:中华民族的伟大复兴应如何迎接挑战? 教师总结:视频显示了机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战。这节课我们共同学习中国的机 遇与挑战,我们要善抓机遇实现跨越式发展,实现中华民族的伟大复兴。 二、教学过程 1.新的发展契机 活动一:走进“智慧社会” “建设 ‘数字中国’是紧抓经济全球化和信息技术革命历史机遇,加速推动国民经济和社会信息化建 设,抢占新一轮国际竞争制高点的战略举措。”2018年4月22日,十二届全国政协副主席王钦敏在首届“数 字中国建设峰会”的 “中国智慧社会发展与展望论坛”分论坛上表示,发展智慧社会是提高社会治理的社 会化、法治化、智能化、专业化水平,不断满足人民群众对美好生活的向往和需求的必然选择。 学生讨论:我国为什么有能力建设 “智慧社会”? 309 教育资源库 309 教育网 学生讨论,教师总结:经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具 备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。 活动二:聚焦中拉峰会 2018年5月4日,中国贸促会在北京召开新闻发布会,宣布第十二届中国——拉美企业家高峰会将于 11月1日至2日在珠海举办。本届高峰会将全面聚焦中拉在“一带一路”框架下的战略对接,围绕“促进 ‘一带一路’国际合作,把握中拉经贸发展新机遇”主题,着重探讨中拉工商界积极参与全球经济治理,共 创中拉繁荣稳定发展,共同推动构建 “人类命运共同体”,以及中拉在基础设施、金融、贸易、服务、中小 企业发展、开拓粤港澳大湾区等领域的合作机遇和方向。高峰会同期将继续举办中国——拉美贸促机构和 商协会圆桌会议、项目对接洽谈会、专题研讨会、中国——拉美贸易展览会和拉美加勒比工商人员培训等 配套活动。预计本届高峰会与会国个数、代表人数和项目成交量都将创新高。 学生讨论:从中国——拉美企业家高峰会的主题中你感受到了什么? 教师总结:和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。 中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。许多国家 为谋求经济的稳定与发展,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更 加有所作为。 学生讨论:面对当前的发展契机,中国应该怎么办? 教师总结:机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶;坐等观望,犹豫懈怠,往往错失 良机,陷于被动。 2.新风险 新挑战 活动三:新闻聚焦 材料一:从全球可持续发展到区块链技术,从人民币的作用到大宗商品 “新周期”……在4月10日召 开的多场博鳌亚洲论坛2018年年会分论坛中,防范金融风险成为大家热烈讨论的话题。 在诸多金融风险中,“黑天鹅”和 “灰犀牛”因危害较大而广受关注。“黑天鹅”是指没有预料到的 突发事件或问题,这类事件难以想象和预测,一旦发生影响极大。“灰犀牛”指的是那些发生概率极大、冲 击力极强却被忽视的风险,因为这些风险平时大家都能看得见,习以为常,所以往往容易被忽视。 目前中国可能面临的风险有哪些?巴曙松认为,一是影子银行的风险。各类表外理财业务、同业业务、 交叉性金融业务迅速扩张,这些表