情景教学教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 情景教学教案 情景教学教案 第一篇 一、活动目标：  1、认真观看图片查找动物，了解角色的显著外形特征。  2、大胆讲解并描述动物朋友隐藏的位置。  3、在游戏中感受集体活动的欢乐。  二、活动预备：  ppt课件、花园、大树、房子、草丛、蘑菇房背景。  三、活动过程：  〔一〕以玩引起幼儿活动的兴趣。  小朋友们，你们喜爱玩吗？喜爱玩什么呢？今日老师请来了几个动物朋友和我们一起玩，看看他们是谁？  〔二〕观看PPT，讲解并描述故事内容。  1、出示PPT图一，观看商量  〔1〕看看这些动物朋友，你认识吗？你认识谁？大象长什么样？和大象打个招呼，大象早上好！〔小朋友早上好！〕再看看还认识谁？〔引导幼儿简洁讲解并描述动物的外形特征：小鹿的角长得像树枝，小松鼠身体小小的，尾巴大大的，小鸭子身体黄黄的，小兔长着两只长长的耳朵，小狐狸〕  〔2〕来了多少动物，从大象开始数——6个  小朋友真厉害，这些小动物都认识，一起数一数，有几个动物朋友。6个朋友，猜猜这6个朋友会玩什么？你们喜爱玩的它们也有可能喜爱哦。  2、出示PPT图二  你们看看小狐狸怎么啦？〔