部编版九年级语文上册第六单元学情评估试卷附答案.docVIP

PAGE 1 部编版九年级语文上册第六单元学情评估 一、读·书(12分) 1．《三国演义》作为我国四大名著之一，其中有很多脍炙人口的故事。请欣赏下面这幅书法作品，并用楷体将第一句正确、规范、美观地书写在田字格内。(简体)(2分) 2．读古诗文，将正确的诗句书写在横线上。(10分) (1)中华文明起源于农耕社会，古人对“秋”有着特殊的情感。诗词赋中的“秋”意蕴丰厚：诗句 “戍鼓断人行，__________________ ”借“秋”抒发戍边思乡之愁绪；“____________________，寒林空见日斜时”借“秋”慨叹怀才不遇之悲凉。 (2)“月”是古代诗人笔下的宠儿。苏轼《水调歌头·明月几时有》中借“月”所抒之情则更丰富：有“不应有恨，__________________”的怨怼之意，抒发亲人难聚的惆怅；也有“____________________，__________________，此事古难全”的感慨之言，参透世事本无常的道理；更有“但愿人长久，__________________”的宽慰之语，营造宁静旷达的意境。 (3)迁客骚人笔下，常用“雪”象征人生道路艰险。李白《行路难(其一)》中的“______________________，______________________”，写出了仕途之艰难。 (4)范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，______________________”一句抒发了作者先忧后乐、忧国忧民的情怀。 (5)春蚕到死丝方尽，______________________。(李商隐《无题》) 二、读·思(38分) [一] 青春(节选) 你我心中都有一根天线，只要你从天上、人间接收美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就会青春永驻、风华长存。 一旦天线坠下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，看似年方二十，实则垂垂老矣；然而只要竖起天线，捕捉乐观信号，即使八十高龄，行将告别尘寰，你也会觉得年轻依旧、希望永存。 3．小宇收藏了塞缪尔·厄尔曼的散文《青春》。下面说法错误的一项是(　　)(2分) A．上文中加点词语“美好”“乐观”“尘寰”都是形容词。 B．上文中画横线的短语“青春永驻”“风华长存”“年轻依旧”都属于主谓短语。 C．“你我心中都有一根天线”是单句。 D．上文中画波浪线的句子是表示条件关系的复句。 4．阅读下面的名著选段，按要求答题。(4分) 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦皮袋。——节选自《水浒传》第二十三回 (1)请结合选文情节，将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。(2分) 第二十三回：横海郡柴进留宾，________________。 (2)在《水浒传》中，正面描写打虎的还有沂岭杀四虎的____________(人名)，他的绰号是____________。(2分) 5．小萱看完下文后，在留言簿上写下了自己的感受。请你结合下文，补全她的留言。(3分) 国家测绘局第一大地测量队自1954年建队以来，坚持用双脚丈量祖国大地，他们徒步行程6000多万千米，相当于绕地球1500多圈，他们多次登上珠穆朗玛峰，在峰顶刻下了举世闻名的“中国高度”。国测一大队的历史，就是一部挑战生命极限的英雄史，他们用自己的青春和生命一次又一次填补了祖国大地的测绘空白，他们用血汗乃至生命绘出祖国的壮美蓝图。 小萱留言：海到尽头天是岸，________________________。 [二] 阅读下面的材料，完成6—7题。(11分) 破　碗 趵突泉位居济南七十二名泉之首，被誉为“天下第一泉”，也是最早见于古代文献的济南名泉。 趵突泉的泉水清澈、甘甜如汁，行人经过时常用手掬泉水喝。 附近千佛寺的一名老和尚见此情景，拿了一个有缺口的碗放在泉台上，人们就能用这只破碗舀泉水喝。 一天，有位富商来趵突泉游玩，见人们用破碗喝泉水，心想：“如此灵秀之地，怎能放一个破碗？”于是他让随从买来一只精美的瓷碗换掉了原来的破碗。 富商自认为做了一件好事，心满意足地离去。但第二天，有人用瓷碗喝过泉水后就把它拿走了。其他人又只能用手掬水喝。 几日后，富商又来到趵突泉，发现自己买的瓷碗不见了。正纳闷时，他看到老和尚拿着一只碗走过来，用石头把碗敲出了一个缺口，再放在泉台上。 富商连忙上前问：“您为何要把碗敲破？名泉当配好碗，我前几日就放了一只好碗在此。” 老和尚笑着摇摇头：“好碗让人贪心，很快就会被拿走，反而是我的碗，正因为残破，所以谁都不会打它的主意，才能长久放在这里，供人使用。”富商恍然大悟。 6．阅读选文，请简要回答“破碗”的故事带给我们