部编版九年级语文上册第二单元学情评估试卷 附答案 (5).docVIP

PAGE 24 部编版九年级语文上册第二单元学情评估 同学们：经过初中的语文学习，你们一定明白语文是在听说读写思的过程中，边学习边收获，现在就请大家带着这份收获，来回顾语文学习吧！ 任务群一 同学们，下面你们将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文名著，都有着丰富的内涵。现在开启你们的智慧之旅吧！ 一、积累与运用(共19分) 1.阅读下面的语段，回答问题。(4分) 汉字，是中华文化的瑰宝；书法，是我国传统文化宝库中一颗璀càn的明珠。书法是展现汉字之形的艺术，汉字因为书法艺术的进步而更靓丽。书法艺术，因为汉字形体的新颖变化而熠熠生辉；汉字，因为书法艺术的xuàn丽而让人刻骨铭心。现在虽是一个崭新的世纪，但我们中华民族不会遗忘书法这门艺术。 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(　　)(2分) A．guī　yù　　B．guǐ　yì　　C．guī　yì　　D．guǐ　yù (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 璀càn(　　　)　　　　xuàn(　　　)丽 2．古诗文默写。(8分) 在古代诗歌中，诗人常引“山”入诗，抒发情感。见南山，陶渊明借“山气日夕佳，__________________”[《饮酒》(其五)]表现闲适恬淡的心境；望泰山，杜甫用“__________________，_________