20xx学校五一劳动节活动策划方案.docxVIP

20xx学校五一劳动节活动策划方案 很多学校都会在劳动节的时候组织活动，让学生知道酷爱劳动是我们 中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好 习惯，以下是我给大家整理的20xx学校五一劳动节活动筹划方案， 盼望对大家有所帮助，欢送阅读！ 20xx学校五一劳动节活动筹划方案篇一 ［活动思想］ 以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀〃为主线的教化活 动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道 酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的 事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的 辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。 ［活动时间］x年4月28日 5月3日 ［活动内容］ 一、快乐实践负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试做一名快乐的小能手〃。 依据实践活动反应表〃（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一 春假完毕后把反应表上交班主任老师，各班进展班级竞赛，推选出快 乐小能手”两名。 二、精彩展示 二、地点：小学 三、活动工程： 男子定位投篮： 裁判： 每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透亮皂。 男子、女子定位投铁环： 裁判： 每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。 女子夹珠子竞赛： 裁判： 1、分组进展，每组10人，每轮竞赛时间3分钟； 2、每组按夹珠子量分： 一等奖2人，奖给洗发水一瓶； 二等奖3人，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5人，奖给雕牌透亮皂一块。 趣味游戏： 裁判： 1、背靠背夹气球竞赛，走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛； 3、按速度分： 一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶； 二等奖3队，奖给雕牌香皂一块； 三等奖5队，奖给雕牌透亮皂一块。 四、其他： 1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品； 2、活动完毕后芦山小学宴请参与活动的全体教职工。 20xx学校五一劳动节活动筹划方案 1、“创意我们的美食〃负责：各班主任、大队部 三一一六年级同学自愿参与《中国少年报》“创意我们的美食〃活 动，用自己的才智和巧手进展美食创意活动。假期完毕后取好作品名 称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计缘 由），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位 交学生处后，学校择优引荐给《中国少年报》。 2、〃劳动者是最荣耀的〃主题摄影负责：各班主任、大队部 五六年级同学自愿参与以劳动者是最荣耀的〃为主题的摄影作 品展。拍摄一组在节假日期间照旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照 片，洗出照片后参与少先队五一〃活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 三、能手比拼负责：各班主任、年级组长 各班依据“快乐实践〃活动竞选出班级小能手2名，参与年级〃我 是小能手〃竞赛，评比出各年级快乐小能手 竞赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘 竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各年级快乐小能手〃金奖1名，银奖2名，铜奖5名， 优胜奖假设干（各年级自定人数）。 ［活动要求］ 1、各中队要高度重视，留意活动过程。 2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进展检查监视和指 导，确保活动顺当开展。 时代小学学生处 x年4月 20xx学校五一劳动节活动筹划方案篇二 一、活动目的 让学生初步爱劳动，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德, 劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 二、活动准备 小品表演、文具书包等。 三、活动过程 （一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。（报告辅导 员老师本中队应到X人,实到X人,请您参与我们的活动，报告完毕。） （二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。 （三八宣布活动起先。 四、具体活动 主持人：五一〃劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的 么？下面请我们班的X同学为大家介绍以下。 1、介绍五一〃劳动节的由来 主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了华蜜奇妙的生活， 日夜操劳，“五一〃劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父 母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？ 2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况 主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真 是太辛苦了!我们小挚友应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小挚 友做得对？ 3、小品表演 主持人：请同学说说哪个做得对?为什么？下面我请同学说说你在 家都帮爸爸妈妈做些什么事？ 4、学生沟通自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励） 主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的 责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一 下（请五位同学竞赛整理书包和穿衣）。 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主〃、〃小太阳〃?（不是）对