鄱阳县中小学优秀德育工作者推荐登记表及先进事迹材料.pdfVIP

附件 3 鄱阳县中小学优秀德育工作者推荐登记表 姓名 性别 出生年月 民族 从事德育 工 参加工 作时 作时间 间 文化程度 职称职务 工作单位 联系电话 XXX 是侯家岗乡初级中学的一名普通教师，他忠诚人民的教 育事 主要事迹 业，教书育人，为人师表。自从 1979 年参加工作以来，他一 直战在教 （另附3000 育教学工作的前线上，坚持用热情和爱心去关爱每一个 学生，对待工 字以内材 作兢兢业业。几十年如一日的在三尺讲台上甘洒一 腔热血。教育之 上，德育为先，他始终德育放在首位，在德育工 作中，始终贯彻执行 料） 党的教育方针，落实科学发展观，努力塑造 学生的优良形象，培养新 时代的有用人才。 中心学校 意见 盖章 年 月 日 县教育体育 局 意见 盖章 年 月 日 县委宣传部 意 见 盖章 年 月 日 春风化雨 润物无声 —全县优秀德育工作者推荐对象侯家岗乡初IXXX 老师先进事迹材料 xxx 是侯家岗乡初级中学的一名普通教师，他忠诚人民的教育事 业，教书育人， 为人师表。自从 1979 年参加工作以来，他一直站在 教育教学工作的前线 上， 坚持用热情和爱心去关爱每一个学生， 对待 工作兢兢业业。 几十年如 一日的在三尺讲台上甘洒一腔热血。 教育之 上，德育为先，他始终把德育放 在首位，在德育工作中，始终贯彻执 行党的教育方针，落实科学发展观，努 力塑造学生的优良形象，培养 新时代的有用人才。 一、 教书先育人 XXX 是位资深的语文老师，常常本着教书先育人的原则，把德育 融入课 文的讲解中， 注意培养学生的养成教育。 例如教学朱自清的《背 影》时就 会从如何感受父爱，又如何去感恩，进行传统的孝亲敬长的 教育。担任班主 任时，总是脚踏实地走好每一步，注重全面贯彻党的 教育方针，落实《中小 学生守则》和《中小学生日常行为规范》 ，结 合学校和学生实际， 积极探 索规律， 创新方法，守好德育工作主阵地。 通过黑板报，手抄报以及集会， 主题班会等形式，广泛宣传《中学生 日常行为规范》道德规范，大力弘扬爱 国主义，集体主义精神，努力 建设健康向上的班级文化， 营造良好的德育氛 围， 学生的道德认知感 不断增强。 二、 身先士卒，为人师表 人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。XXX 深深懂得“身教重 于言 教”的道理，只有身先士卒，为人师表，才能使学生从教师的形 象中感受到 所学道德准则的可信， 从而愿意积极行动， 促成学生的言 行统一。 本校有位退休老职工刘光朗无儿无女住校，在暑假中摔跤中风， XXX 主动承担医院的护理任务，送茶添水，送菜喂饭，端盆倒屎导尿, 一个人 护理到出院。开学后，在班上发起志愿照顾护理活动，组织学 生每天抽空进 行日常生活服务，帮助买东西、提水、端饭、倒桶、扫 地、晒被子等等。 他 自己每天要到刘光朗老人的房间里几次，一直坚 持老人过世为止。他还常常 带学生去敬老院进行服务活动。 他是教师和学生的良师益友，更是教师合学生的知音，言必行， 行必 果，要求别人做到的， 他自己一定会做到。 他有个很好的品质是， 从不害 怕别人超过自己，承认别人的贡献，虚心听取别人的意见，知 道怎样欣赏别 人。在平时的教育中，他凡是要求学生做到的，自己首 先做到。凡是不让学 生做的事，自己先带头遵守。在班级管理中，把 自己当成是班级的一员，