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- 2023-09-16 发布于广东
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长沙师范专科学校精品课程《幼儿教育学》 长沙师范专科学校精品课程《幼儿教育学》 《幼儿教育学》系列课件 * 当前第1页\共有37页\编于星期二\7点 (一)幼儿园环境的含义 * 1.幼儿园环境的概念 2.幼儿园环境的分类 当前第2页\共有37页\编于星期二\7点 * 幼 儿 园 环 境 广义的幼儿园环境 狭义的幼儿园环境 幼儿园内部环境 幼儿园外部环境 幼儿园内部环境 大环境 小环境 幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。 当前第3页\共有37页\编于星期二\7点 2.幼儿园环境的分类 * 当前第4页\共有37页\编于星期二\7点 幼儿园物质环境 物质环境重要吗? 当前第5页\共有37页\编于星期二\7点 进行环境规划的意义 一、规划环境可以提高教育的有效性 二、给幼儿提供创新的空间,满足幼儿探索周围世界的需要 三、保证儿童有序自主地开展活动 当前第6页\共有37页\编于星期二\7点 幼儿园精神环境 你能举出精神环境对幼儿发展影响的例子吗? 当前第7页\共有37页\编于星期二\7点 二、幼儿园环境创设的原则 幼儿园教育环境创设的原则是指根据幼儿教育的原则、任务和幼儿发展的特点提出来的,教师创设幼儿园教育环境时应遵循的基要求。 当前第8页\共有37页\编于星期二\7点 幼儿园环境创设的原则 * 当前
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