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思想政治理论课学生实践报告
课 程:
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
班 级:
植保112班
学 号:
姓 名:
薛曙光
实践名称
南京部分地区养老现状调查
时 间:
2012 至2013 学年度 第 一 学期
任
课
教
师
考
核
意
见
评语
1、报告的选题 (好、较好、一般、较差)
2、采用的资料详实、得当和可信(好、较好、一般、较差)
3、报告进行的理论概括和总结 (好、较好、一般、较差)
4、报告有自己的独立见解 (好、较好、一般、较差)
5、逻辑层次、严谨和文体规范 (好、较好、一般、较差)
考核成绩(满分为30分):
任课教师(签名):
葛笑如
2012年12月30日
南京农业大学
思想政治理论课教研部制
南京部分地区养老现状调查
选题意义
中国正“跑步”进入老龄化,经济社会急剧变化的现状让“中国式养老”面临诸多难题。我国是世界上唯一一个老年人口超过1亿的国家,并且60岁以上的老年人口正在以每年超过3%的速度递增。目前我国60岁以上的老人已达到1.85亿,占人口总比重的13.8%。预计到2020年,全国老年人口将达到2.43亿,几乎每五个人中就有一位老年人。人口老龄化,未来谁为中国人养老?而且,自上世纪70年代末我国实行计划生育以来,30年过去了,第一代独生子女正在步入而立之年,他们的父母也开始走向老年人行列。由四位老人,一个孩子,一对夫妇构成的“421”家庭正在日益增多。沉重的养老难题有增无减的摆在他们面前。随着老龄化的加剧,空巢老人的数量也在快速增加。近年来,“空巢老人”因患病或意外死亡无人知晓的新闻屡见报端。
选择调查养老现状,主要想通过亲自实践,了解一下周围的老人现在过得到底好不好,听听老人的心里话,对于养老还有什么需求和帮助。并且通过调查来思考一下如何才能解决目前普遍存在的一些问题,来思考一下——明天我们如何养老。
实践思路
随着中国计划生育政策的施行,以及中国生活水平的提高,中国人的平均寿命越来越高,因而中国的人口老龄化也越来越严重,而由此衍生的一些社会问题也越来越多,中国的养老问题就是一个比较突出的民生问题。因而我们组选定“养老现状”为社会实践课题。
在确定课题后,便开始分配组内各成员的任务,并确定需要一起做的任务,做好准备工作。
想要了解养老现状,首先要做调查,调查问卷的设计是第一个阶段。
设计调查问卷,需要适用于大部分各个年龄段的人群,因为养老问题不仅仅局限于老年人。花费了较多是时间来搜集资料,尽量设计出能反映出实质的问题。需要考虑的问题有被调查者的年龄,受教育水平,收入水平,家庭结构等,综合考虑各个方面,更加全面的结合各方面,以此获得有用的信息。
设计完即开始确定调查地点、时间、调查问卷的份数及印制工作,此阶段应该尽量压缩时间以节省时间,为此后的工作准备时间。
调查时间安排在课余及周末,地点便设在学校周围等比较近的地方,确保安全方便。
确定以上问题后,即开始按照计划展开调查,本组6人又分成3小组分别出去调查,调查后整合数据。
调查时,要灵活应变,针对调查问卷的设计的不完美,应该随时记录问卷不能满足的地方并及时记录。调查完毕后,开始整理分析数据。数据的整理是负责的人先做初期整理,然后大家一起讨论,得出最后结果。
最后,大家开始着手写实践报告。
具体过程
实践者:植保112班范海燕、周密、郑张瑜、黄雨晴、程琛、薛曙光
调查对象:南京部分地区的各个年龄段市民(着重于中老年人)
时间:2012年10月26日至11月9日,历时两周
地点:南京部分地区
调查方式:问卷调查法
确定选题 选题过程中,大家各抒己见,提出了不同的选题,经过我们的激烈的讨论,最终确定了“南京部分地区养老现状调查”的选题。
二、设计调查问卷 大家通过各种途径收集了许多与养老相关的问题,并结合南京的
现状对调查问卷进行排版,经过几天的思考策划,调查问卷终于定稿。
三、调查 问卷调查过程中,大家随机分成三组,以小组形式分散到南京不同地区,随机的对不同年龄段的市民进行问卷调查。由于本次调查选题为“南京部分地区养老现状调查”,故决定了调查地区不能局限在个别居民区,因为如果这样调查对象的某些情况
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