显微镜的使用.pptx

目镜: 放大倍数 ;一、取镜和安放;2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右）。让镜筒向前,镜臂向自己，然后安放好目镜和物镜。 ;;目镜: 放大倍数 ;动一动;3.摸一摸反光镜的两面，比较有何不同;4.你能总结么？ （光线强、光线弱的时候各使用什么镜面和光圈）;5.逆时针转动转换器，比较三种物镜长短与放大倍数的关系;6.看一看镜筒上的目镜，比较目镜的长短和放大倍数的关系;7.你能总结么？ （目镜和物镜的区别）;目镜放大倍数越大，镜头越短;显微镜的使用步骤 （看课本P15-16）;显微镜的使用步骤;1、对光;（3）转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔. （4）左眼注视目镜，右眼睁开，同时用双手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈白色为止。;;显微镜的使用;显微镜的使用;3.观察 （1）从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近装片标本为止，约2毫米处停止。 ;你看到“e”了么？;1.显微镜成的像有何特点？放大、倒立;倒立的物像：上下左右相反;;你看到“e”了么？;;;玻片的移动与物像的移动;四、整理与存放;显微镜的使用口诀;请你指出使用显微镜操作中不规范的地方。;其它常用研究工具; 不能伸入容器 避免液体沿管壁流下;使用规范;酒精灯;生物装片制作;科学实验，规范操作！;复习;显微镜的使用口诀;目镜放大倍数越大，镜头越短;1.放大倍数＝目镜x物镜;显微镜的使用;在使用显微镜时，常会遇到以下情形，请分析其中的原因。;;;4. 在使用显微镜时，常会遇到以下情形，请分析其中的原因。;玻片的移动与物像的移动;5.视野中污点的判断