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PAGE 1 PAGE 1 傅里叶变换表公式推导（微积分笔记傅里叶变换） 1、傅里叶变换表公式推导（微积分笔记傅里叶变换）0 序，为什么FT这么难以理解FT在微积分中放在最终一章的最终一节，本身来讲篇幅不多，概念、定理、推导过程都不多，只是开了个头。之后，FT在信号与系统中消失。但是，信号系统中，着重FT的应用。对FT的导出并不是它的重点。所以就FT的学习来讲，是脱节的。微积分中不谈FT的应用，导致FT的意义没有很好落实。信号系统中FT的导出又是不够严谨的，导致知其然不知其所以然。而FT的思想，微积分教材本身是不阐明的。所以，这就造成了对于每个工科同学来讲，FT就是噩梦，稀里糊涂的睡，稀里糊涂的醒。我们学FT，必需把各科的教材对应看。光看一册是不够全面的，自然无法体会F 2、T的奥义。首先： FT推导在于微积分，由于用到了定积分的概念，这是形而下。 FT理解于线性代数，它的数学本质是线性空间的变换，这是形而上。 FT应用于信号系统，这是形而下中下。明白了这三点，学习FT就有了路。其次，学FT，必需学它的根基。把基础打扎实。FT的基础是傅里叶级数，傅里叶级数的基础是三角级数。所以，至少我学FT，一半以上的精力是花在三角级数。弄明白了三角级数的来龙去脉，FT是水到渠成的东西。1 级数讲三角级数前，还是得先回顾一下级数。级数是个好东西，它能把不好的变成好的。比如幂级数，一个特别好的用处就是能解方程，无论是超越方程还是微分方程。电路中，整流电路就是靠泰勒级数求解的。级数又  3、是一个特别反直觉的概念。举几个例子。首先就是大家耳熟能详的0.9999999999. = 1再来一个，条件收敛的常数项级数，调换项，可能导致级数不收敛，也可能导致收敛到其它值。简洁来讲就是条件收敛的级数不符合加法交换律。乍一看特别奇妙！从学校学起的加法交换律竟然不成立了！微积分中，级数还是一个特别重要的概念和理论。它能证明好多教材在前面中埋下的坑。如，如何推断隐函数有函数，如何推断微分方程有解，甚至有唯一解。形式上来讲，级数就是无穷个有规律的项的和。所以，我们可以用任何组合，只要有规律的，都可以替代数或者函数。而剩下两个问题： 是否收敛于常数或者函数，（废话，不收敛的要来干啥） 收敛速度，（当  4、然越快越好）。问题1，工科有福了，可以不管，有狄利克雷收敛条件保证。万一不满意，不要紧，有广义FT。问题2，FT不涉及。2 三角级数为什么函数要转换成三角级数？这唯恐是第一个问题，暂且按下。我们要解决的是，假如表示成三角函数的级数，怎么个形式？下面是第一个想到的：特别自然，但也是特别不好的。由于它不正交。不正交的问题在于特别难求系数。所以化成：这个形式特别好，正交！特别简单求系数。什么是正交，为什么正交是我们追求的，看下面的推导过程。随之而来的其次个问题是，x是实数集，有正有负。为什么到了三角函数的n，教材中只取正整数？负的为什么不要了？缘由很简洁，依旧是正交。假设我们取了负数，有可见，除了把  5、系数弄的简单化，没有任何好处！3 三角级数的数学意义这个是形而上，需要重点把握的。从线性代数的角度看，三角级数的本质是空间变换，将原本x空间的函数映射到三角函数空间。但不同于一般意义的线性代数，这里变换的是函数，而不是一般的实数。这是学习FT最重要的一点。FT的数学意义必需在线性代数的角度理解。但微积分受限于学科，往往教材不会点明这点。至于信号与系统，压根不算数学书。然而线性代数的教材由于本身不涉及微积分，所以一般也不会说到FT。细品上面的黑体文字！再给张图这就是一个线性变换，从左边的f(x)，变到了，右边的a0，a(n)，b(n)。而3个变换积分，就是线性代数中的“矩阵”！细品！这里要特别地  6、岔开一下！我们从学校收到的教育，y=f(x)，就是y是x的函数，就是映射。这个对学FT是一个特别大的阻碍。导致总觉得FT特别不自然。一个函数竟然能成为一系列正弦函数的和？！特别地匪夷所思。这个思想的根本问题在于，你还是站在初等数学的角度，或者说站在古典微积分的角度看函数这个概念。函数是x到y的映射。就像你站在伽利略变换的角度，永久无法理解狭义相对论。你站在匀称空间的角度，永久无法理解广义相对论，一样。抛弃函数这个概念！欲练神功，挥刀自宫！一切都是级数！一切都是无穷和！在级数的眼里，任何东西都是一串有规律的表达式的和