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PAGE1 / NUMPAGES1 主题班会预防校园欺凌事件课件5篇 主题班会预防校内欺凌大事课件5篇  校内欺凌是一种不文明、不道德的行为，需要整体社会共同努力来杜绝这种现象的发生。这里给大家共享一些关于主题班会预防校内欺凌大事课件，供大家参考学习。   主题班会预防校内欺凌大事课件（篇1）  教学目标：  1、让同学熟悉校内欺凌产生的缘由，认清校内欺凌带来的负面影响。  2、通过恰当的引导和示意教会同学察觉自己的攻击意识，并合理掌握与调整不合理的观念。  3、当面对他人的攻击时能够尝试用温柔和理智的态度处理冲突，有效化解危机。把握应对校内欺凌的正确方法，从而提高防欺凌力量，进而学会爱护自己。  教学重难点  1、了解校内欺凌的实质和危害，把握正确应对校内欺凌的方法和策略。  2、走进校内欺凌：  （1）永泰初三男生遭围殴，此前被同学欺凌4年。  （2）福建南安中同学暴力3分钟，学校女生被扇25巴掌。  3、分析校内欺凌产生的缘由：  （1）学习压力大，无法通过正常渠道排解。  （2）心理不健康，精神空虚。  （3）传媒渲染，社会暴力文化的影响。  4、校内欺凌带来的危害：  校内欺凌在许多人的.心里都留下了很深的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增加了大量的阻力。对于施暴者而言。给他人带来了损害，要担当治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严厉?批判和教育，甚至不能连续完成学业。那些常在中学校打架的同学，成年后大多都走上了犯罪道路。而对于受害者而言，带来肉体损伤甚至残疾，简单造成性格自卑和软弱。  5、预防欺凌的方法：  （1）不能“怕”字当头。  （2）要准时报告。  （3）要搞好人际关系，强化自我爱护意识。  （4）要慎重择友。  老师总结：  校内本应是我们学习学问、接受教育的地方，但频频消失校内欺凌打破了我们校内的安静。我们的青少年共同生活在校内这片蓝天下，就应当相互关心，相互谅解，相互包涵。让我们远离欺凌，做个健康阳光的同学。  主题班会预防校内欺凌大事课件（篇2）  活动目标：  1、熟悉校内欺凌的危害性，自觉抵制校内欺凌现象；  2、能够正确处理生活中的各种冲突；  3、把握与校内欺凌做斗争的方法  活动过程：  一、观看《关注校内欺凌现象》视频，引入新课。  二、思索：  1、什么是校内欺凌？你遭受过校内欺凌吗？同学结合观看的视频以及生活实际回答。  校内欺凌是发生在校内中的一些同学奉信暴力打算一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校内欺凌是个全球性的问题。  2、争论：校内欺凌有什么危害？  同学回答并归纳：校内欺凌首先给受害者的身体带来损害；其次是更为严峻的心理上的损害，使受害者产生担心全感，产生恐惊和焦虑。  3、想一想：面对校内暴力我们有哪些对策？  校内暴力常见情形：  1、是索要钱物，不给就拳脚相加；  2、是以大欺小，以众欺寡；  3、是为了一点小事，大打出手；  4、是同学之间因“义气”之争；  5、是不堪长期受辱，以暴制暴。  （这一环节，老师首先归纳有关校内暴力常见的情形，然后，让同学争论后为大事里的仆人翁出办法，教仆人公几招预防暴力的方法。对于同学而言，以下几个方面可参考：）  ①、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不可怕，要敢于抗争。由于这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种摸索。假如此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓舞了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校内暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要留意避开激发对方暴力升级，导致眼前吃亏。  ②、要准时报告。我们也要熟悉到勒索、敲诈常常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的损害。因此，在遇到勒索、敲诈后要准时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是非常重要的。无论对方的目的是否得逞，假如一味可怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的.会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你脆弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打大事的发生。  ③、要搞好人际关系，强化自我爱护意识。这也是防范校内暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的同学，就不简单成为勒索、敲诈和殴打的对象。  ④、要慎重择友。要对同学的交友进行教育，鼓舞多交品德好的伴侣，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的伴侣要多劝慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。  三、课堂小结