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幼儿园关于拓印类教案 一、教学目标 本教案的教学目标为： 培养幼儿的创造性思维，锻炼幼儿眼手协调能力和观察能力； 认识并了解不同材料与不同工具的使用方法； 培养幼儿对颜色、形状等的感知能力。 二、教学准备 本节课的教学准备工作主要包括： 准备相应的材料和工具：用于拓印的各种材料（如树皮、叶子、花瓣、石头等）、各种颜色的颜料、刷子、纸张等； 场地准备：为了避免油漆、颜料等污染环境，需要将课堂的地面、桌椅等进行保护。 三、教学过程 教学导入 在教学导入环节，教师可以引导幼儿通过观察、讨论来认识不同的材料和工具，并向幼儿介绍拓印的基本概念。 实践操作 幼儿在了解了拓印的基本概念后，可以开始进行实践操作：选取不同的材料进行拓印。幼儿可以在课堂内外寻找各种树皮、叶子、花瓣、石头等材料，然后将其平铺在一张白纸上，再用刷子把颜料涂在材料表面，用另一张白纸覆盖在上面，然后轻轻压实，待颜料渗透到另一张纸上时，将上层纸取下即可。 教学总结 在教学总结环节，教师可以与幼儿一起讨论今天的拓印体验，梳理出美好的回忆，并总结出所学知识和技能。 四、教学评价 在教学过程中，教师可以结合幼儿的实践操作和平时观察，评价孩子们的绘画技巧、观察能力和创造性思维。 五、教学小结 通过本次课程的体验，孩子们不仅了解了拓印的基本概念，还学会了如何制作出美丽的拓印作品。在这个过程中，孩子们不仅学到了新知识，还锻炼了自己的创造性思维和观察能力。